<p class="ql-block"> 为了更有效地推行“双减”政策和落实课后服务政策，全面提升课堂教学质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，二曲街道八一小学在本学期开展“三个课堂”活动，全面提升课堂教学水平和教学质量，促进学生全面发展。</p> 第一课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">一、推门听课</span></p><p class="ql-block"> “第一课堂”是学生学习的主阵地，我校领导特别学校重视第一课堂建设，在开学之初，就进行了本学期第一轮“推门听课”活动。何军利校长带各领导，先后进入三至六年级课堂中，分别听取了语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐六个学科的课。领导们走进每一间教室，把脉真实课堂，聆听孩子们的声音，关注八一师生的成长。</p> <p class="ql-block"> 何校长指出“双减”政策下，教师要兼顾课堂常规的同时，要挤干课堂水分，真正体现学生学习的主体性，切实提高课堂效率，尽心把课堂打造成“真、实、趣”。</p> <p class="ql-block"> 推门课的及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，对促进教师业务能力提升，对“双减”政策的落地都起到了积极的推动作用。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">二、基础教育精品课</span></p> <p class="ql-block"> 除了“推门听课”活动外，我校领导特别重视教师教学业务能力和专业素质提升，要求每位教师都有一节“拿手课”、“精品课”，为教育教学注入“新鲜血液”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《人不精神则不立 国无精神则不强》 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 执教者：刘梅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《好朋友 真友谊》 执教者：赵亚云</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《金孔雀 轻轻跳》 执教者：胡蕊</p> 第二课堂 <p class="ql-block"> 除了“第一课堂”，我校领导班子也非常重视“第二课堂”建设。在开展的课后服务工作中，校领导组织全校教师学习“双减”的文件精神，制定了二曲街道八一小学推进义务教育学校课后服务工作实施方案，并结合各年级特点，开展硬笔书法、儿童画、口才、数理超战棋、跆拳道、乐器、声乐等社团活动，极大的丰富了学生的课余生活，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">硬笔书法社团：</b>对学生不正确握笔姿势进行纠正，帮助其养成良好的书写习惯，帮助学生培养沉着稳重的性格，潜移默化中对孩子审美能力的培养和提高。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">儿童画社团：</b>通过对各类画的学习，培养孩子的观察能力、思维能力、创造性能力，让孩子们能从生活中去发现美、感受美、创造美。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">口才社团：</b>好口才，高情商，大未来！提高孩子语言组织和语言思维能力，锻炼孩子敢于表达的自信心理，培养孩子乐于表达的精神品质！</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">数理超战棋社团：</b>掌握初级吃子，懂得杀棋技巧，学会分析棋谱，提高孩子们的盘上综合作战能力，培养孩子们动脑习惯，激发逻辑思维和形象思维能力。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">跆拳道社团：</b>跆拳道结合儿童体智能教学，让孩子在快乐中学习，快乐中训练。这样不单只提升孩子的身体素质，自信心，合作能力，更能提升孩子们的身体协调性，灵活性。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 乐器社团：</b>其中包括手卷琴、吉他、巴乌、葫芦丝、长笛等，让孩子轻松学会一种乐器，使孩子们拥有高情商和爱表现的好性格。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">声乐社团：</b>结合学生年龄特点，开发适合我校学生的特色课程，陶冶学生情操。</p> <p class="ql-block"> 这些社团特色课程的开展，充实了学生的第二课堂生活，丰富了学生情感，可以教给学生本领，在课程开展过程中，学生真切地感受到校园生活是如此的美好!</p> 第三课堂 <p class="ql-block"> “生活即教育，社会即课堂。”“第三课堂”不仅仅是劳动实践，更是对学生健康成长的推动。我们充分发挥“第三课堂”劳动实践作用，让学生在社会生活、家庭生活中得到锻炼，健康成长。</p> <p class="ql-block"> 随着“双减”工作和课后服务工作的进一步开展，我校将在学生减负和学生综合素质能力发展方面将投入更多的人力、物力、财力和精力，为学生全面发展提供更广阔的空间。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">图文编辑 / 马海荣 杨 雯</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">校 对 / 刘 梅</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">审 核 / 王红利</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">发 布 / 八一小学教导处</span></p><p class="ql-block"><br></p>