阅读正当时 书香飘满园——记崇义县中小学“阅读推广”启动仪式暨城关小学“阅读开放日”活动

崇义县城关小学

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">腹有诗书气自华</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">最是书香能致远</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 为积极响应国家全民阅读战略号召,深入贯彻落实党中央、国务院关于开展全民阅读的重要精神,进一步落实全县中小学“阅读推广”活动,切实提升我县教育教学质量,有效推进统编小学语文教科书的使用,着力打造凝聚力量的市域教研命运共同体。根据全市小学语文教研工作计划安排,我县于2021年10月13日在城关小学举行崇义县中小学“阅读推广”启动仪式暨城关小学“阅读开放日”推广交流活动。</b></p> 启动仪式 <p class="ql-block">  上午8:30,“阅读推广”启动仪式在城关小学多媒体教室准时举行。此次活动得到了局领导的高度重视,县教科体局王福香同志、县教科体局教研室甘朝炳主任、县教科体局小学语文教研员黎紫娟老师、城关小学肖海长同志亲临了此次启动仪式现场。参加此次活动的还有各小学的语文教研组长、语文教师代表,共计200余人。</p> <p class="ql-block">  启动仪式上,首先由教科体局王福香同志致辞,她强调了阅读的重要性,激励广大教师通过不同途径,多种方式积极阅读。紧接着小学语文教研员黎紫娟老师就《关于在全县中小学开展阅读推广活动的实施方案》为我们作了详细的解读。最后教科体局教研室甘朝炳主任作讲话,他向全体教师提出了几点建议:</p><p class="ql-block"> 每天再忙也要抽出半小时阅读;</p><p class="ql-block"> 师生要一起阅读,提升阅读素养;</p><p class="ql-block"> “双减”政策之下,教师更要努力地提升自己的业务,并且希望所有老师都能成为一名有内涵的人。</p> 阅读推广 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  启动仪式结束后,便是城关小学的“阅读开放日”推广交流活动。活动伊始是城关小学教导处主任郑福兰为大家介绍城关小学阅读推广活动的开展情况。</span></p> <p class="ql-block">  郑福兰老师就学校阅读推广工作进行介绍。学校以“书香润校园,阅读伴成长”为口号,注重加强组织领导、努力创设良好环境、坚持师生共读共写、积极搭建活动平台、注重坚持有效链接,促进了书香校园工作的开展,营造了和谐的文化氛围。各项阅读活动的开展,引领城小学子多书读,读好书,在浓厚的书香氛围里养成阅读习惯,提升文化自信,扬起书籍的帆,驶向更广阔的未来。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  接着是城关小学吴海莲老师与雷红燕老师为大家进行阅读课的展示。</span></p> <p class="ql-block">  吴海莲老师为大家展示的是三年级整本书阅读推进课——《安徒生童话》。吴老师通过情境设置,用多种方法引导孩子学习自主阅读。课堂中,师生通过回顾《丑小鸭》的故事,从而走进《拇指姑娘》,学习概括出阅读童话的方法:了解内容,发挥想象和当成主人公。整堂课中,每位学生都积极参与,一只只高举的小手,一句句精妙的回答,让孩子们一度沉浸在奇妙的童话王国之中。</p> <p class="ql-block">  雷红燕老师执教的四年级《中国古代神话》一课,引导孩子们在快乐的读中感受神话神奇的魅力。教学中老师既关注了学生的阅读兴趣的培养,又注重了学生阅读方法策略的指导。课堂中,雷老师给予学生足够的阅读时间,让学生尽情地去阅读,自己提取感兴趣的内容去品味,从而激发学生积极地投入到课外阅读活动中,以片段带动章目,再由章目的阅读去带动整本书阅读,这让学生们获得了自身独立阅读带来的成长和喜悦。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  阅读课展示之后,刘小燕老师与罗世敏老师就班级共读经验分别作了详细的介绍与交流。</span></p> <p class="ql-block">  刘小燕老师给大家带来的精彩讲座——《悦读阅美 遇见美好——浅谈整本书阅读的方法指导及教学策略》,她根据《语文课程标准》提出的要求以及我们学校整本书阅读校本教研活动方案的要求,向大家汇报了班级阅读活动情况。她从创设阅读氛围、师生共读、亲子共读、成果展示等四个方面向大家详细介绍了整本书阅读的方法指导及教学策略,还展示了孩子们各式各样的作品。她的讲座可操性非常强,得到了各位老师的高度评价。</p> <p class="ql-block">  罗世敏老师分享的题目为《向书海更深处漫溯》。她结合自己班级的共读实际情况,从阅读的重要性、班级共读的意义、开展班级共读的策略等方面,为我们展示她的班级共读成效,同时也提供了许多开展班级共读的切实可行的方法,起到了很好的示范引领作用。</p><p class="ql-block"> 徐志摩在《再别康桥》中这样写到:寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯……而罗老师则想引领孩子们以“阅读”为长篙, 寻梦未来,满载一船书香,一起向书海更深处漫溯。</p><p class="ql-block"> 阳明文化作为崇义县的品牌文化,更是优秀的教育资源。城关小学教师敢为人先、勇于创新,立足本土资源,结合本地特色,历时三年多,自主编写并正式出版发行了特色地方文化读本——《阳明课程》。作为《阳明课程》主编之一的罗老师,和我们分享了阳明课程艰难的开发历程及课程的具体实施略。</p> 书香校园 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  “阅读开放日”推广活动的最后一项是所有老师移步城关小学校园,自由参观书香校园。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 书香文化 阅读标语 书香少年 书香班级 校园一角 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">  智慧人生,从阅读开始。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">“阅读推广”的启动仅仅是一个开始,今日“阅读开放日”的开展,让整所校园的书香味更加浓厚,同时也让我们这所百年名校焕发着新的生机与活力。未来的日子,我们将更加积极地行动起来,根据实施方案,落实各项工作,引导学生快乐阅读,坚持阅读。我们将与孩子们携手在书海里畅游,努力成为儿童阅读推广路上的点灯人。</b></p> <p class="ql-block">编辑:郑玉萍、邹玮、张本梅</p><p class="ql-block">审核:肖海长、何湘龙</p>

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