视导指方向 引领共发展——记株洲市教科院南四县教学视导攸县江桥小学美术学科活动

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<p class="ql-block ql-indent-1">秋桂有佳色,江桥如画里!今天的江桥很特别,今天的江桥更有魅力!今天的江桥迎来了株洲市教科院南四县教学视导美术学科活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加这次视导活动的领导专家是:株洲市教育科学研究院美术教研员罗忠、株洲市教育学会美术教学专业委员会副会长、芦淞区美术教研员梁慧、株洲市小学美术学科带头人刘意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动一:张英慧校长介绍学校教学工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动二:同课异构展风采</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术课该怎么上?株洲市建宁小学的刘意老师指明了方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘老师跟二(4)班的学生上的示范课《花格子小牛》让观课的老师眼前一亮。刘老师的课生动有趣,充分激发了学生画画的兴趣,特别是刘老师注重对学生进行画画技巧的到位指导让老师们很是钦佩!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧瞧,学生们多用心在完成美术作品呀!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作品完成好了,让我们跟着老师在音乐中参加“牛牛舞会”动起来吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二堂课是江桥小学文玲老师带着二(5)班的孩子来上的。文老师的课堂从生活中入手,让学生观看格子服装秀导入上课的内容《花格子小牛》。文老师的课堂注重对学生花格子不同画法思维的启发和颜色搭配、涂色的技巧来展开教学收到了不错的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我是小小设计师,我画的小牛好看吗?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我画的小牛经过评选,获得了最佳设计师的称号呢!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两堂课,两个老师上出了不一样的味道!不一样的精彩!观课的老师们听得好投入!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动三:观课议课交流欢</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听完两堂课后,江桥小学的占校长组织了评课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课的老师说出了听课的感受和困惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">株洲市教育科学研究院美术教研员罗老师针对老师们提出的教学中的问题,给予了很好的回答。罗老师指出要上好美术课要做到如下三点:1、不断提高自身的艺术修养,可以利用现在便捷的网络平台来学习;2、认真备好课,把课件做好,做到图文并茂;3、加强学习,不断提高自己的业务能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">罗老师讲完之后,株洲市教育学会美术教学专业委员会副会长梁老师对上好美术课做了总结:1、上课要注重美感,老师的着装、语言、板书、课件都要体现对学生审美的引领;2、教学中,活动、问题、范例设计要让学生把思维打开;3、善于引导学生关注生活中的美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次视导,一次提升!这次美术视导活动给老师们带来了教学启发,在启发中发现,在启发中前行!通过这样的活动,让老师们开了眼界,给老师们指明了美术教学的方向!</p>

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