教研先行,让课堂教学更有“研”值——义马市第四小学第二次教研活动

义马四小曼霞

<p class="ql-block">  秋雨一何碧,山色倚晴空。在这秋色宜人的时节,为了夯实教师专业素养和教学能力,推动教师专业水平的提高,进而促进学校教学质量的提升。本周我们义马市第四小学各科教研组,进行了本学期的第二次教研。</p> <p class="ql-block">  语文教研的主题是《如何培养小学生养成良好的语文学习习惯》</p> <p class="ql-block">  数学组的老师们针对《小学数学分类思想的教学策略》,开展研究和讨论。</p> <p class="ql-block">  综合组的老师们正在认真探讨《一节优质课的课堂评价标准与细则解读》</p> <p class="ql-block">  此次听课研讨活,为我们提升观念、调整教学、发展能力指明了方向。参加教研活动的教师们认真聆听、详细记录,纷纷表示要在高效教学的探索之路上不断前行、不断实践、不断探索,以个人的成长促进学校教学工作的开展。我们全体教师将载着满满的思考与收获,继续扬帆航行!</p>

教研

教学

教师

义马市

小学

语文

不断

数学组

探索

第四