<h3>山水之美，因人而彰；思想之美，因文而彰。学无止境，贵在得法。</h3> <h3>“语文教学如何实现教学评一体化发展”培训总结</h3> <h3>10月14日，我们垣头小学高段组语文教师来到府学街小学，参加市局举办的“语文教学如何实现教学评一体化发展”的来自一线语文教学能手的讲座培训。府学街小学张美艳老师，她的讲座主题是“1+ X”阅读教学心得分享，她着重分享了群文阅读如何利用语文教材形成议题，选择议题注意事项，以及结构化教学中，得法、用法、比异、统整的教学过程。</h3> <h3>实验小学的赵兵连老师，她二十多年，一直在一线从事小学语文教学研究，她从“聊聊我的语文课堂”分享了她成功有效的教学案例。教语文=用好语文书+读好课外书。用好语文书选择学生最有价值的教学内容，落实语言实践运用和阅读技能培养。</h3> <h3>她的课外阅读，重视内容的选取适合孩子阅读的名家经典篇目，形式上采用一周时间深度浸泡，方法上以尊重并呵护学生的直觉学习能力。</h3> <h3>教研室李高峰老师就“如何实现教学评一体化发展”从认清职责所在，教什么，怎样教，教到什么程度以及语文命题方向，系统全面的，有针对性的讲述了部编教材以及课外阅读方向，让读与思，读与写有效落实，让语文教学不再迷茫，轻轻松松学语文，简简单单教语文。</h3> <h3>此次培训，我们收获满满，受益匪浅，他山之石可以攻玉，学无止境，贵在得法，专业成长，与名师同行。</h3>