<p class="ql-block ql-indent-1">10月13日上午，前进路小学语文教研组如期开展了本周的教研例会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会上，沈琼、刘小利两位教师带领大家学习了《雷锋全集》，并分享了自己的感悟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">沈琼老师领学完雷锋日记后，说道：“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”我们教师队伍也应像雷锋学习，想尽办法克服教育、教学中的困难。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘小利老师带领大家学习了《积少成多，滴水成河》这篇文章。由文章刘老师联想到了班上的学生习惯养成教育，她认为现在的学生做“好人好事”的少，所以应在班级培养这种做好事的氛围。一天两天，一点一滴，积少成多，滴水成河，最终一个良好的班集体会慢慢形成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张校长指出，教师要引导学生养成勤俭节约的好习惯。日子越过越好，但习惯却未能保持。教师应以育人为导向，加强德育教育，可在班级内部成立“勤俭节约小组”，以小组为单位收集班级可回收废物，一方面能培养学生勤俭节约的好习惯，另一方面也能为建设美丽班级添砖加瓦。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级备课组（潘娟、胡怡晨、徐娜娜、甘文甜）进行了集智备课展示，本次的集智备课三年级组共同探讨了童话故事这一单元。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师们针对单元目标、教学重难点、突破重难点的方法进行了一一解读。胡老师的解读接近课堂教学，提出教学本单元可用结构梳理、情景再现、交流分享等多种形式。潘老师补充，本单元课文较长，教学建议分段梳理主线，理清故事情节，同时作业分层设计可在巩固基础的前提下拓展思路，续写童话，为习作训练奠定基础。老师们共同探讨，各抒己见，相互补充，集智氛围热烈。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘小利老师、朱群梅老师针对三年级的集智备课提出了自己的建议，大家集思广益，共享智慧，从整体的教学设计到具体的细节处理进行了讨论。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 风采展示 <p class="ql-block ql-indent-1">本周邀请了甘文甜、董钰钡两位年轻教师进行“风采展”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">乾克燕老师点评道，甘老师展示课文《搭船的鸟》，板书设计清楚明确，一目了然；董老师展示课文《桥》，板书设计构思巧妙，富有创意。两位年轻教师与之前相比，都有了一定程度的进步，希望再接再厉！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，教研副组长周新慧反馈了9月语文组教学常规检查结果，针对此次检查的优点和不足进行了汇报，检查发现大部分老师都很重视备课，教案环节完整，设计合理，也能够从实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教学常规检查是对教学工作的一次大检阅，是一种激励，一种促进，在今后也将进一步严格落实。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">图片资料：周新慧、刘晓琴、杨晓云</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">制作编辑：周新慧</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">指导审核：张春森、周丽</p>