<p class="ql-block">濮阳县第四实验小学综合组教研活动纪实</p> <p class="ql-block">本周综合组的老师们齐聚一堂，一起探讨如何优化课堂，让“双减”政策如何落实到各学科的课堂教学及课后作业中。</p> <p class="ql-block">体育组关于趣味武术（一级健身拳操）这个话题一起探讨。</p><p class="ql-block">1. 课题导入:本次课采用情景导入法，有利于学生主动的参加，激发其潜能。</p><p class="ql-block">2. 准备活动：针对本课内容，除常规热身活动外，加入专项准备活动练习。</p><p class="ql-block">2.练习密度强度：针对本节课，各位老师提出多种看法，最终讨论出本节课练习密度比较容易达到，练习强度有待提高，需在后边增加一些身体素质练习以期达到本节课目标。</p> <p class="ql-block">英语组本周教研活动，由种晓娟老师主备外研社一年级起点二年级上册的前五单元。在新课标的引领下，结合我校的具体学情和教参，种老师总结了每单元学生的学习重难点及需要达成的学习目标。英语组的老师们边听边讨论，大胆整合教材，详细地制定出了每一课的教学目标及重难点。</p> <p class="ql-block">音乐组本周教研活动是组内磨课研课，是由刘洋老师准备的二年级上册《冬天的故事》一课。这首歌曲原是一首童声合唱歌曲，有伴唱和副歌。作为二年级的唱歌曲目，教科书中只呈现了主歌部分。歌曲将雪花带入了儿童的梦境，让小星星来装饰美丽的冰雪世界，具有童话般的意境。</p> <p class="ql-block">美术组这周的教研主题是统整人教版一到六年级的教材。将六本教材中，相同领域的课程进行对比分析，找出最适合本节课的教学重难点，这样每位任课教师都能熟悉每一年级的教材，根据实际来设计课程。几位老师还以五年级上册的《美丽的纹样》为例，展开讨论，整个教研过程大家都各抒己见，讨论的热火朝天。</p> <p class="ql-block">科学品德组进行了五年级上册科学的教材分析，新版本的科学以“科学知识”和“科学探究”为双主线，五年级上册的教学重点是提出问题和做出假设，高年级段的提出问题要求学生提出可探究的科学问题，能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化以及相互关系等角度提出可探究的科学问题。结构与功能”提出问题，关于做出假设，能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。每个人针对如何引导学生提出可探究的科学问题发表了自己见解。</p> <p class="ql-block">双减政策，对于每一位老师都是一次挑战，要想落实好这一新政，必须踏踏实实做好教研，夯实课堂教学，用心进行作业设计。本次教研活动让老师们再次学习了“双减”精神，希望我们共同努力，真正让双减落地，教学质量有所提高，老师们的专业化水平有所提升。</p>