垃圾分类，绿色“童”行—中班篇

瞻岐镇中心幼儿园大四班老师

亲爱的小朋友，你们知道吗？地球是我们共同的家园，我们依靠地球妈妈给我们提供丰富的资源。所以，我们要保护地球，保护环境，节约资源，垃圾要分类，才能让地球妈妈健康长久地陪伴着我们。 　　爱护环境，人人有责！为了让孩子们从小树立环保意识，瞻岐镇中心幼儿园中班组积极响应区文明办、区教育局号召，开展了“垃圾分类你我童行”爱护环境的主题活动。我们中班老师根据现年龄段幼儿年龄特点，设计了符合幼儿年龄段的教学活动方案。活动中，我们通过讲故事，举例子等方法帮助孩子们了解垃圾分类的意义，了解垃圾分类的基本知识，掌握垃圾分类的方法，懂得垃圾分类的重要性。 一、什么是垃圾分类 垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式的要求，分成属性不同的若干类。通俗的讲，垃圾分类就是从源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输、分类处理、实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 二、为什么要垃圾分类 　　垃圾分类可以更快实现废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用、变废为宝，提高垃圾资源利用水平，又可以减少垃圾的处置量。 🔸减少占地生活垃圾中有些含有有害物质，不容易降解，土地受到严重破坏。如果进行垃圾分类能将可回收的去掉，减少填埋数量60%以上。 🔸减少污染 目前我国的垃圾处理多采用填埋的方式，占用大量的土地面积，并且会引起蚊虫增多、污水乱流、产生难闻的气味等令人不适的现象。 🔸变废为宝相关数据显示，我国每年使用塑料快餐盒的数量高达40亿个、一次性筷子10亿双、方便面碗5-7亿个，这些占用生活垃圾的15%左右。我们的生活垃圾中有30%-40%可回收利用，合理利用，这就是小本大利的资源。 三、垃圾分类的类别 （一）可回收物指适宜回收和资源利用的垃圾。包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。（二）厨余垃圾指居民在家庭生活中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣等。（三）有害垃圾指含有害物质，需要特殊安全处理的垃圾。包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管和日用化学品等。（四）其他垃圾指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的其他废弃物。包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、一次性餐具、烟头、灰土等。 四、垃圾分类我们在行动 为了进一步强化垃圾分类的有效宣传，培养生活中垃圾分类的好习惯，让我们一起来看看孩子们都做了些什么吧！ 我绘画 我参与 我学习 我宣传 虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。但是，如果大家能对“垃圾”进行分类，管理好生活中的“垃圾”，就会有益身心健康，保持环境的整洁。 垃圾分类的小细节，很考验我们每个人的耐心哦！ 亲爱的大朋友们、小朋友们：让我们一起，从现在开始，从自身做起，从每个家庭做起，做好垃圾分类，保护好我们美丽的家园吧！ 爸爸妈妈和宝贝们可以挑战一下垃圾分类的小游戏呦！⬇️