<p> 伽利略曾说:"圆是最完美的图形"。</p><p>在生活中很多的物体都以圆的形式呈现给我们，夜晚的月亮、耀眼的太阳，随处都能见到圆的踪影，感受到圆的魅力。</p> <p>2021年10月9日下午第二节课，江埠小学江燕老师上了一节《圆的认识》公开课。</p> <p> 江燕老师以生活中的圆和画圆导入，充分调动了孩子的积极性，缓解了学生课前的紧张情绪，为课堂做好了完美铺垫。</p> <p> 整堂课，学生们都用自己画的圆开场，通过观察，引导学生提出问题，圆为什么是圆的？并继续发问：同学们还想知道关于圆的那些知识？从而确定这节课的学习目标</p><p><1>圆和其他图形的关系？</p><p><2>怎样画圆？</p><p><3>圆的特征？</p><p> </p> <p> 根据目标引导学生自主探究、小组合作交流 ，通过猜想、验证、得出结论。</p><p>通过学生自己动手、动口、动脑等实践活动，使外部的学习活动逐步内化为学生自身内部的治理活动，通过全方位的学习活动，促进学生知识与能力的协同发展。</p> <p> 这节公开课，让我们学中有思、思中有改，改中才有提升！一次公开课，让我们收货满满，这是一次很难得的自我提升的机会！谢谢江燕老师的精彩示范！</p>