暑气渐收同聚力,秋意冉冉共交流 ——益阳市一中语文教研组开展活动

阿依

撰稿、摄影:卢扬知 <p class="ql-block">10月13日,秋意渐凉,益阳市一中综合楼四楼录播室里却是温暖如春。益阳市一中语文教研组全体同仁齐聚于此,开展本学期第一次“大语文组”教研活动。夏洁校长,肖军辉副校长出席了本次活动。省芙蓉名师田卫红老师也应邀参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">本次教研活动的主题是:部编高中语文教材实践运用研讨。</p><p class="ql-block">活动分为两大程序:</p><p class="ql-block">一、高一唐娟老师上群文教学教研课,评课探讨。</p><p class="ql-block">二、高二邓忭春老师做整本书阅读教学实践微讲座,分享交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2020年9月,部编版新教材的使用,给老师们带来了新的挑战,不少老师都陷入了教法的困顿中。教研组组织这次活动,旨在探讨群文教学的教学方法,交流整本书阅读教学的实践经验,助益老师们对新教材的实践运用和思考研究。</p> <p class="ql-block">高一备课组唐娟老师经过精心备课,反复磨课,在今天的教研活动上上了一堂精彩的汇报课,课题为《出世与入世的碰撞----&lt;短歌行&gt;与&lt;归园田居&gt;对比阅读》。</p> <p class="ql-block">唐老师的课堂以四个任务串联,引导学生通过诵读感受诗歌之美,探求曹操与陶渊明不同的人生追求及背后的原因,鼓励学生代入个人角色,畅谈人生选择,既结合文本,又升华思想,学生积极参与,课堂氛围热烈。</p> <p class="ql-block">课后,教研组的各位老师聚在一起就唐老师的本堂课进行评课,正高级教师、特级教师肖校长点评唐老师的本堂课具有“语文的味道”,即注重了“文字、文学、文化”,同时通过活动调动了学生的积极性,落实了“生本课堂”,还可以在引导学生认知新时代青春的价值上更下功夫。</p> <p class="ql-block">高一备课组长薛芬老师参与了唐老师备课的过程,讲到本堂课备课时间紧,但呈现效果好,达到了预设教学目标,在细节之处还可更加完美。</p> <p class="ql-block">语文教研组长文海燕老师肯定了唐老师付出的努力,就唐老师课堂上的一些程序设计提出了自己的建议,期待唐老师能上出更令自己满意的课。</p> <p class="ql-block">田卫红老师虽然是英语教师,但全程听课非常认真,课后,田老师盛赞唐老师带给她一次曼妙的语文之旅,感慨一中语文教研组在教研方面做的努力。作为不同学科教师,田老师也给出了学生活动安排方面的建议。</p> <p class="ql-block">夏校长充分肯定了语文教研组安排的本次教研活动,对授课的唐老师予以了极大的肯定。夏校长提到,语文教师是比较难当的,因为语文教师不仅要关注本学科的内容,还要能做到“跨界”。</p> <p class="ql-block">夏校长指出,本次教研活动也是我校湖南省芙蓉名师田卫红工作室资助项目省“十四·五”规划课题《核心素养视域下高中语文审美教育实践研究》的一次研讨会,希望借课题研究的东风,我校的语文老师能更关注“美育”方面的内容,引导学生发现美、关注美、创造美,更加提升个人能力素养,充分发挥语文的美育功能,期待一中的语文教研水平更上几个台阶。</p> <p class="ql-block">随后,语文学科正高级教师、特级教师邓忭春进行了部编教材实践运用研讨会微讲座。</p> <p class="ql-block">邓老师分享了《红楼梦》整本书阅读的实施方略,毫无保留地展示了自己在授课过程中采取的方式方法,给老师们尤其是正在教授新教材的老师们提供了不少灵感和帮助。讲座结束后,录播室里响起经久不息的掌声。</p> <p class="ql-block">最后,夏校长和肖校长为今天活动上教研课和进行微讲座的老师颁发证书。</p> <p class="ql-block">本次“大语文组”教研活动经过教研组长文海燕老师的悉心准备,既有教研课的探讨,又有实践经验的交流,还有思想智慧的碰撞。老师们通过此次活动,不但更新了教学理念,也拓展了思维,还探索了可行的实践之道,为进一步推动教研教改奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block">"红雨随心翻作浪,青山着意化为桥"。我们相信,新教材实践中的困难,我们定能齐心克服!期待今后能经常开展此类教研活动,创造益阳市一中语文学科更多更好的成绩!</p>

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