<p class="ql-block"> 为全面贯彻各级教育部门加强师资队伍建设的文件精神，落实我校青年教师专业发展计划及全面提高学校教育教学质量。促进青年教师专业化成长，同时让青年教师开阔视野、转变观念，以尽快适应学校的教学工作。2021年10月13日下午，枣庄九中四楼会议室举行了《青年教师教学能力提升专家报告会》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">报告会现场</p> <p class="ql-block"> 报告会特邀枣庄十五中董业文副校长为我校43位新入职青年教师和部分初中部教师做了精彩的专题报告。本场报告会也是枣庄十五中与枣庄九中构建联研共同体系列活动之一。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">出席领导</p> <p class="ql-block"> 会议由赵克义主持，枣庄九中陈晋亮校长、陈宏卫副校长共同参加了报告会。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">赵克义主持报告会</p> <p class="ql-block"> 首先，董校长向大家展示了十五中建校50年以来以质量建校历程和成绩，并把学校高质量发展归功于高效课堂的打造。在聚焦课堂向课堂要资量方面，十五中长期致力于“三学五环节”教学模式的实施。</p> <p class="ql-block"> 然后，董校长向在座的全体青年教师细致解读了“三学五环节”教学模式的实施背景、教改原则、实施过程、实施策略等方面。并欣喜地告诉大家，历经12年的精心打造，通过不断实践及完善，15中的高效课堂实现了三个平等，即学习主体地位的平等、同等教育条件下的育人平等、同等制度下的评价平等，达到了四个转变，即实现了由教书向育人的转变、实现了由评到“价”转变、实现了由模式教学到个性化教学的转变、实现了由单向教学向学习共同体的转变。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">董校长作报告</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">全体青年教师</p> <p class="ql-block"> 最后，董校长结合青年教师专业发展向老师们提出了殷切期望，并要求青年教师要从新课堂教学要求出发，牢固树立以学定教、以评促学的基本理念，不断完善立德树人为根本任务，以核心素养为培养目标的教学评价体系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">老师们认真聆听并专心记录</p> <p class="ql-block"> 陈晋亮校长在报告结束后进行了总结发言，并强调为了提高教学能力，促进青年教师的专业发展，学校将推出一系列的特色培训活动，通过联研共同体开展创新大教研活动，提高教学实践的有效性和针对性，快速提升青年老师们的专业素养，稳步打造一支团结高效的教师队伍。</p> <p class="ql-block">拍摄、编辑：黄大伟</p><p class="ql-block">文字：赵克义</p><p class="ql-block">统筹：李传仁</p><p class="ql-block">审核：陈宏卫 赵克义</p>