“一路陪伴，静待花开” ——福林幼儿园开放日及家长会活动

泡沫

家长

家园

孩子

幼儿

共育

家长会

幼儿园

班级

活动

遇见

遇见是一件美好的事情，

就像冷遇见暖，就有了雨；

春遇到冬，就有了岁月；

天遇见地，就有了永恒；

人遇见了人，就有了生命。

这次相遇，关乎孩子，关乎家长，

更关乎我们之间共同的梦想。

让我们的遇见，

为孩子共同撑起一片爱的天空。

　　家长是幼儿的第一任教师，也是幼儿教育的重要力量。为进一步加强家园联系，增进家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的观念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，2021年10月13日福林幼儿园召开了家长会并举行了开放日活动！内容丰富多面，涵盖了班级情况分析、教学计划、家长配合工作以及本学期的工作重点等。让家长近距离的倾听老师孩子的对话，与孩子共同感受幼儿园生活的快乐。

　　本次开放日活动，教师们以集体教学活动、亲子游戏、育儿讲座等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子，相信孩子，充分给予孩子操作探索的机会的理念贯穿始终。

　　整个过程中家长们主动参与，积极配合，兴致盎然，实现了家园共育。

丰富有趣的亲子游戏活动，家长们热情参与，用行动让孩子们感受信任、爱与支持的力量。 通过本次家长开放日活动，家长、老师、幼儿之间又一次亲密的接触，不仅让家长们了解孩子在幼儿园中的表现，同时也让家长感受到参与活动的快乐，理解到家园配合教育的重要性，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。 如果说家园共育就如同一辆车上的四个车轮，那么只有找准一个方向，车子才会极速前进。而本次家长会，就是家园共育共同寻找方向的又一次努力。 为了使家长们充分了解幼儿在班级的教育教学等方面的情况及在班级中的学习和生活状态，促进家园共育，使幼儿得到全面和谐的发展。老师们为家长会做了充分的准备，从发言稿的定稿到整个家长会流程的策划到制作成PPT、视频等多样形式，老师们都倾注了很多心血，力求本次活动得到最佳效果。

　　小班家长会从班级情况、幼儿年龄特点、家园配合等方面展开，为了使孩子们尽快适应幼儿园生活，帮助家长树立正确的育儿观，密切家园联系，增进家园了解，促进家园合作。重视孩子良好习惯的培养，孩子有了好的习惯，可以受益一生。

　　升入中班后，经过一个多月的学习与生活，孩子们已经形成良好的规则意识。他们与之前相比，各方面都有了很大的变化，各班级根据本班幼儿实际情况，向家长们介绍了开学至今，教育教学工作和日常活动开展的情况，使家长对班级的保教工作和自己的孩子在幼儿园的情况有了更加详细的了解，更好地促进了家园之间合作。

　　时光匆匆，转瞬即逝。我们中班的小朋友成了大朋友，升入了大班，孩子们收获了升班的骄傲和喜悦，大班级部的老师们和家长们，从相遇、相识、相知已有之久，为更好的帮助孩子们度过最后一年的在园时光，做好“幼小衔接”工作，老师以好习惯的养成为主线介绍班级幼儿一日情况，工作重点、家园共育内容，家长们认真倾听，探讨更好的育儿经验。

　　本次家长会凝固了家园共育的桥梁，拉近了幼儿园与家庭之间的距离，密切了教师与家长之间的联系，对幼儿园和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

孩子有一百种语言、有一百种发展可能，让我们一起携手，为他们营造各种可能、支持各种发现、相信孩子将带给我们无限惊喜。在幼儿的成长道路上，教育好孩子是我们共同目标。我们期许，宝贝遇见更好的自己，共同成就教育最美的姿态。