课程缘起 <p class="ql-block"> 开学一个月，随着石老师的肚子越来越大，石老师的大肚子成了孩子们茶余饭后闲聊的重点话题，也不断有孩子好奇的把耳朵贴在大肚皮上听一听，用手摸一摸，用嘴亲一亲，吃饭的时候还会说：“石老师，你要多吃点，不然肚子里的小宝宝们会饿的”。</p><p class="ql-block"> 借着石老师怀孕的经历和孩子们浓厚的兴趣，一趟“我从哪里来”的生命之旅开始啦！</p> 爱的初探索 了解生命孕育过程 <p class="ql-block"> 小朋友都知道小宝宝是从肚子里出来的，那到底怎么出来的呢？石老师亲自为我们讲述了《小威向前冲》的故事。</p><p class="ql-block"> 《小威向前冲》的绘本将复杂的生子过程讲述得恰到好处，让人既不觉得神秘又有吸引力。瞧！孩子们听的多认真呀！</p> <p class="ql-block"> 从绘本《小威向前冲》中孩子们了解到 “一颗受精卵”开始到“婴儿呱呱落地”这一段时间不同的变化：原来我们都是从妈妈的肚子里生出来的。爸爸和妈妈相爱以后，用他们表达爱的方式让精子和卵子结合在一起，孕育出新的生命，生下了独一无二的我们！</p> 我是怎样长大的 <p class="ql-block"> 知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的，继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。通过《我是怎样长大的》这个活动让孩子感受生命在子宫中的孕育过程，以及妈妈在孕育过程中的辛苦付出。</p> 在里面可以做什么 <p class="ql-block"> 那石老师的肚子里宝宝在干什么呢？让孩子们发挥想象，画一画肚子里的宝宝，满足孩子表达的愿望，也激发孩子对妈妈的热爱之情。</p> <p class="ql-block">👦：我觉得石老师的肚子里宝宝一直在睡觉。</p><p class="ql-block">👧：在肚子里吃东西：棒棒糖、牛奶、苹果、还有巧克力、冰淇淋…</p><p class="ql-block">👦：肯定在肚子里跳舞。</p> 爱的初遇见 <p class="ql-block"> 在尝试和探索的道路上，我们越走越开心，收获也越来越多。从孩子们一次次惊讶的表情里，我们深知生命的神奇与伟大。</p><p class="ql-block"> 石老师第一次和我们分享了小宝宝的照片，我们终于看到了肚皮下宝宝的真颜，和这个从未谋面的小宝宝们的关系也越来越亲近。</p> 男宝女宝大猜想 <p class="ql-block">👧“石老师，你肚子里是个妹妹还是弟弟呀”</p><p class="ql-block">👩🏫“我不知道唉，医生阿姨没有告诉我呐”</p><p class="ql-block">👦“我觉得是女孩子”</p><p class="ql-block">👧“不对不对，我觉得是个弟弟”……</p><p class="ql-block">就这样，一场关于老师肚子里是男宝宝还是女宝宝的投票开始啦！</p> <p class="ql-block"> 答案将在12月份揭晓哦，敬请期待……</p> 爱的初体验 <p class="ql-block"> 成为准妈妈的那一刻起，妈妈就是一个“伟大”的代名词，从怀孕的辛苦到养育的点滴，妈妈对孩子的爱，孩子只有亲身体验了才会有感受。</p><p class="ql-block"> 一时间所有的小朋友都“怀孕”了，有的四个月了，有的七个月了，吃点心、洗手、上课、上下楼梯时，一只手扶着肚子一只手托着腰的样子，孕味十足呀！</p> <p class="ql-block"> 一天的体验活动下来，孩子们都有感而发：带着"宝宝"身体变得很笨重；带着"宝宝"弯腰捡东西很累；带着"宝宝"吃饭不方便；带着"宝宝"走路都看不见；当妈妈真是件辛苦又幸福的事……</p> 爱的大告白 <p class="ql-block"> 孩子体会到了作为妈妈十月怀胎的艰辛旅程，那我们可以做点什么呢？回到家中，孩子们对妈妈勇敢表达自己的爱和关心，并用自己稚嫩而有力量的小手给妈妈做些力所能及的小事，表达着对妈妈的感谢：妈妈，你辛苦啦！</p> 课程小感悟 <p class="ql-block"> 生命教育一直是孩子成长过程中非常重要的一堂课，但是要如何展开主题，帮助孩子直观、科学地理解“生命的诞生”、“生命的意义”并不容易。此次活动起源于孩子们对石老师肚子里的小宝宝的好奇心，借此契机，遵循其兴趣及学习需要，老师与孩子们一起探索生命的“奥秘”。从阅读绘本了解“生命的孕育过程”到自己亲身体验，孩子们感受到了生命的可贵与照顾生命的不易，并从中产生共情，体会到父母在长期培养自己的过程中所付出的艰辛，逐渐意识到关爱、理解父母与老师以及身边的朋友，进一步萌发了爱与责任心。</p>