<p class="ql-block"> 金风送爽，丹桂飘香。转眼又到了每周一次宝贵的教研时间，2021年10月14日上午，瀍河回族区实验学校体育组全体成员在东区开展了体育教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 为了提升课堂教育教学品质，进一步促进教师专业化发展，2021年10月11日瀍河区体育教研员老师来我校开展观课评课活动，并对体育常态化课堂教学进行指导，几位体育老师认真做好听课记录。</p> <p class="ql-block">第一节课，曹佳君老师五年级水平三《8字交叉跳大绳》，整节课的教学设计紧紧围绕兴趣来教学，根据学生的特点教学环节多采用游戏形式，在游戏中体验运动的乐趣，增强学生热爱跳绳和主动参与跳绳运动意识，让他们把跳绳作为强身健体的一种手段。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是朱勤明老师执教的六年级水三《篮球行进间运球》，朱老师老师整堂课设计由易到难，循序渐进，通过游戏和竞赛的方式，激发学生学习兴趣，从而达到“乐中练，动中练，玩中练”，让学生的身体得到全面发展。</p> <p class="ql-block"> 通过两个老师上课，体育组利用周四教研，对两节课的观课情况，提出了很多宝贵的意见和建议。</p><p class="ql-block">1、在教学中常抓学生的习惯养成，为确保教学质量做好铺垫。</p><p class="ql-block">2、教学目标要明确，设计内容要合理，针对学生课堂出现的问题怎么去解决，提前了解好学生学情情况，突出每节课的亮点。</p><p class="ql-block">3、赵校长提出，加强组内教师业务能力，通过多讲课，多评课，共探讨的方式提高教学工作水平，努力为我校全面实施素质教育服务。</p> <p class="ql-block"> 为体育课程内容更加丰富、科学、有组织，体育课程用加入心率带的使用，把数字化运用引入到体育课中。大家利用教研时间实践操作心率带呢使用，确保在体育课发挥真正的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，赵校长在教研中总结到，每个人要知道自己在教研中“教什么”“研什么”，在教研中要各抒己见，真正把把教研工作做踏实。并且提出在教学过程中，教师要“立德树人”，把学情、真正的从学生的角度出发；教学内容也要由简到难，层层递进，课后要不断的反思，真正把教学理念，内化于心，外在于形。</p><p class="ql-block"><br></p>