<p class="ql-block"> 清风至，白露生。露华秋浓，天气渐清凉。</p><p class="ql-block"> 为了更好地立足课堂，努力实现"扎实、高效"的教学，2021年10月13日，邢台市辛庄小学语文教研组开展了“关注单元整体，落实语文要素”主题教研系列活动。本次活动由王显民校长及全体语文教师共同参与。</p> 上午第二节课，姜晓伏老师执教五年级上册第三单元第10课《牛郎织女一》（第二课时），姜老师紧紧围绕创造性复述的教学目标展开教学，以课文为范例指导学生学习创造性复述的方法；利用课文中有很多简略的情节，引导学生自主勾画阅读；以小组合作的方式进行练说表达，学以致用；最后课外拓展中外民间故事，为口语交际做准备。整节课学生气氛活跃，课堂秩序良好，学生在自主学习与实践运用的过程中扎实地进行方法的学习和练说表达。 <p class="ql-block"> 下午是集体教研环节：</p><p class="ql-block"> 首先由姜老师对本节课进行反思：如词语环节应引导学生齐读，教学节奏出现前松后紧的问题，分析原因并思考相应对策。</p><p class="ql-block"> 听课教师对这节课进行点评，老师们既有赞许和认可，也有激烈讨论，指出这节课的优点和不足之处，并提出切实可行的改进意见。</p> <p class="ql-block"> 第二节课大家围绕黄乐老师下周的课例《桥》进行集体备课。</p><p class="ql-block"> 黄乐老师展示了自己的教学设计，老师们从这节课的教学环节、重难点突破、主题升华等角度提出自己的建议和设想，并对这节课表示期待。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真记录今日的点滴收获。</p> 教研的最后，由王校长总结发言，给予此次教研活动肯定的同时提出一些改进意见，并勉励教师们要扎扎实实搞好语文教研。 <p class="ql-block"> 研究不是目的，目的是应用。通过本次教研，教师们将博采众长，把今日所得精华收入囊中，同时运用到今后的教学中，相信未来，我们定会看到教学之美、教学之收获、教学之成熟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：姜晓伏</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">定稿：刘丽华</p><p class="ql-block"><br></p>