<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。为了落实国家“双减”政策，提升全体教师的课堂教学素养，从有效课堂向高效课堂模式转变，从而减轻学生作业负担，全面提升教育教学质量，本学期相桥小学继续以名师资源网为载体，以教研组为单位进行课堂观摩学习研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">🌴语文教研组🌴</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文教研组开学初至今听了多节优质课，有叶丽的《掌声》、郭琴的《变形计》、闻琪的《竹节人》、王艳的《“漫画”老师》……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在听课中学习新的课堂教学理念、先进的教学方法，高超的专业素养……课后各位老师积极参与讨论交流，取长补短，不断的学习，提升自身的素养，对课堂教学不断探索，找出适合自己的教学方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">🌾数学教研组🌾</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学教研组开学初至今听了多节部级优课，有李婉玥的《数的组成、写数》，罗双美的《倍的认识》，陈娉婷的《练习三》、周雪亮的《角的度量》，李晓梅的《方程的意义》……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">听完部级优课，大家畅谈收获，感受到名师独特的课堂教学艺术魅力:课堂以引人入胜的导入激发学生求知欲；以环环相扣的结构启发学生思维力；以层层推进的探究培养学生创新性；以息息相关的联系提升学生解决实际问题的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">🍀英语教研组🍀</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了提高教师的英语课堂教学水平，促进教学质量的提高，英语教研组在每周四进行教研活动，活动内容以听评课为主题。开学初至今听了多节部级优课，有吴婵娟老师执教的三年级《Unit5 Let’s eat C story time》，陈冰倩老师执教的四年级《Recycle2》，张卫卫老师执教的五年级《Unit 6 In a nature park C story time》，杨小倩老师执教的六年级《Unit 6 I have a pen pal B read and write》……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听完每一节课后，四位英语老师都相互交流，共同进步。在以后的英语教学中，我们要以孩子们的好奇心为动力，激发孩子对英语学习兴趣，在教学设计中，也要根据学生的学段特点和思维发展规律，采用形式多样、层次分明的操练活动。同时，在课上要真正关注到每个学生，把“让学生成为课堂的主人”落到实处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的主阵地，课堂教学模式的改革将推进教学质量全面提升。在观摩名师课堂的同时，相桥小学的全体教师将扎根原生课堂，不断提升自身的课堂教学艺术，打造属于相桥小学的名师课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片提供:闫嫚嫚 孙艳华 王钱</p><p class="ql-block">美篇编辑:闫嫚嫚 孙艳华 王钱</p><p class="ql-block">美篇审核:孙 滨</p>