<p class="ql-block"> 为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人的根本任务，蓟州区教师发展中心德体美劳部于10月12日深入下营镇段庄完全小学和黄崖关中心小学，调研、指导《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）课堂教学工作。下营镇中心学校和两所学校相关人员全程参与此次调研指导活动。</p> <p class="ql-block"> 发展中心教研员通过走入课堂、师生访谈、交流指导等方式从多角度了解《读本》的使用情况及使用过程中遇到的困难，并通过随堂听课提出了指导性意见。</p> <p class="ql-block"> 教研员深入课堂观摩了黄崖关中心小学任蓟兴老师执教的高年级《读本》中《绿水青山就是金山银山》的第三话题“像保护眼睛一样保护生态环境”。</p> <p class="ql-block"> 任老师从坚持人与自然和谐发展的理念出发，根据学生的特点以“是什么—为什么—怎么做”为逻辑线索，带领学生深入探讨了我们为什么要像保护眼睛一样保护生态环境以及如何保护生态环境。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，师生互动和谐，小组合作氛围融洽，搜集资料、运用资料到位，并充分发挥了信息技术在教学中的辅助作用，使得课堂效果得到充分保障。</p> <p class="ql-block"> 在课后交流点评中，教研员指出在《读本》教学过程中要明确阶段目标和课时目标；要认真研读教材，清晰课堂知识脉络和情感主线；要恰当选取教学资源，让教材回归学生生活，让教学引领学生生活，进而达到入脑、入心、导行的教育目标。</p>