<p class="ql-block">——罗定第三小学举办罗定市教育科学“十四五”规划项目课题开题报告仪式</p> <p class="ql-block"> 怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，为进一步促进教师专业化成长，促进学生素养全面提升，10月13日下午，罗定第三小学举办了罗定市教育科学“十四五””规划项目立项课题《小学语文识字教学方法探究》的开题报告仪式。出席开题报告仪式的人员有：罗定第三小学的主要领导、课题指导顾问、课题组全体成员及罗定第三小学语文科组全体教师。</p> <p class="ql-block"> 开题报告仪式由彭俏红老师主持，她首先介绍了出席仪式的领导和指导顾问，然后介绍了仪式的流程。开题报告仪式分为以下五个议程进行。</p> 议程一 <p class="ql-block" style="text-align:center;">罗定第三小学陈校长宣读课题立项批文</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">议程二：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课题主持人朱校长作开题报告</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱校长分别从课题研究意义、研究内容、研究目标、分工和计划、措施等方面作了开题报告，认为课题《小学语文识字教学方法探究》是一个很有研究价值的课题，内容也具有一定的前瞻性及推广的意义。他希望课题组的所有成员，有较强的团队精神、合作意识和创新的精神，求真务实，持之以恒，更希望这个课题的开展能够提升学生在课堂中的参与度，进而锻炼学生的各种能力（观察能力、语言表达能力、拓展、自主学习能力及解决问题的能力），从而推进高效的课堂的有效的实施，促进学生学习方式和教师教学方式的转变。最后他预祝课题顺利地达到预期的目标！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">议程三：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课题组成员代表郑老师发言</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郑老师为自己能够成为课题组的成员感到无比荣幸，相信在谭主任，许主任的悉心指导下，在学校领导的高度重视、大力支持中，在课题组成员的努力下，我们的课题《小学语文识字教学探究》一定能够圆满完成任务，一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展，为我校教育事业的改革和发展作出积极的贡献！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">议程四：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">指导顾问谭主任、许主任讲话</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 指导顾问充分肯定了课题组开题前期所做的一系列基础性研究，高度评价了本课题的研究意义和价值。本研究以小学语文识字课堂教学为阵地，通过借助各种网络平台及开展各种识字活动等方法，拓展学生的学习空间。此外，指导顾问还提出了自己的建议，特别强调了搞课题研究要务实，要脚踏实地，基于实际，多在课堂教学中实践。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">议程五：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">卢校长颁发聘书</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课题组老师认真聆听了指导顾问们的指导，均感获益匪浅，对于课题研究有了更清晰更深入的认识和理解，对推进课题研究更具信心。</p> <p class="ql-block"> 开题仪式圆满结束，教学研究再次启航。全体课题组老师在本次开题仪式中进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心。我们坚信，我校课题研究将会在不断实践中走向成熟，走向规范，必将促进我校教育教学质量的全面提升。</p> <p class="ql-block">摄影：蔡云雄</p><p class="ql-block">撰稿：陈燕云</p><p class="ql-block">编辑：陈燕云</p><p class="ql-block">审核：谭妍 </p>