为进一步落实“优化课堂教学，优化作业管理”，减轻学生负担，做到作业精简精炼。海港五中开展了“教师作业设计评比活动"，青年教师们积极参与了本次比赛。 本次作业设计评比全学科覆盖，要求以课程标准为依据，重点、难点突出，层次清楚，有区分度。作业要注意知识与能力的覆盖面。在评比中，大部分老师的作业选题精细，设计精巧，作业量适中，基础题和能力题相结合，体现出五中教师良好的教学素养和专业能力。 经过评选，比赛结果出炉。 作业是课堂教学的延续，设置课后作业的目的是为了检验学生对知识的掌握情况。作业完成情况能直接将学生的学习状态反馈给老师。<div> 虽然作业设计是一个比较复杂的工作，但只要老师用心钻研教材，掌握学生的学习程度，因材施教，布置一些难易适中形式新颖的题目，那么作业将不再是负担，最终受益的将是学生本身。</div>