课程起源 <p class="ql-block"> 升入大班，就经常听到小朋友在讨论自己的变化。有一天，有位小朋友大声说道：“哎呀，我的牙齿掉了！”其他小朋友听到这个👆🏻消息全都围在了他身边问：“你疼不疼？掉的是哪里的牙？你掉了几颗牙啦？我也掉牙了哎。让我看看你的牙……”于是，“掉牙！换牙！”就成了班级里的热门话题，而这颗小小的牙齿，就是话题的核心内容！</p> <p class="ql-block">《指南》中明确指出：“重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注的、敢于探究和尝试、乐于想象和创造的良好学习品质。”因此结合幼儿换牙高峰时期并充分利用了幼儿对牙齿的好奇心，我们激起了一场有趣的谈话活动，就这样“探索牙齿的秘密㊙️”热潮拉开了序幕……</p> 🦷牙齿讨论会 关于🦷牙齿 <p class="ql-block">👧徐雅萱：🦷为什么会掉下来？</p><p class="ql-block">👦吕帅廷：掉下来的🦷还会长吗？</p><p class="ql-block">🧒🏻蔡依辰：🦷发黑怎么办？</p><p class="ql-block">👩王思月：🦷为什么会流血？</p> 认识🦷牙齿 <p class="ql-block"> 换牙是乳牙脱落，恒牙长出的过程。在正常情况下，每个乳牙牙根的下方，都有一个对应的恒牙胚。随着幼儿生长发育，恒牙胚也逐渐发育并陆续萌出。恒牙在萌生过程中，直接压迫乳牙根，使乳牙根渐渐吸收，变得越来越短，直至完全消失，于是乳牙便开始脱落，恒牙逐渐长出。</p> 探索🦷牙齿的秘密㊙️ <p class="ql-block">👦任文韬：😍让我看看👀你的牙齿🦷</p><p class="ql-block">👱♀️吴紫涵：你的牙齿很整齐耶✌🏻️</p> <p class="ql-block">👱潘子龙：🥸你的牙齿有点黑啊！</p><p class="ql-block">🧑🏻陶紫暄：你掉牙齿🦷了哎！</p> <p class="ql-block">🤓徐佳潼：😄你今天没刷牙吧？🥶有点臭哦😤🙄</p> <p class="ql-block"> 观察过同伴的牙齿🦷后发现了种种问题，我们陷入了思考🤔🤔：</p><p class="ql-block">“该怎么保护我们的牙齿呢？🧐🧐”</p> 牙齿自画像 <p class="ql-block">我先把看到的牙齿🦷画下来，好好想想办法🧐🥸</p> <p class="ql-block"> 换牙是👧🧒🏻🧑🦱正常生理的需要，不换牙就不能满足一切消化生理的需要👀。牙齿🦷是咀嚼食物的，是正常吸收消化功能的第一道工序；幼儿吃的食物，不但量少而且比较简单，使用乳牙足以完成咀嚼任务👍；但是长大以后，食物越来越复杂，食量越来越多，乳牙已经无法完成任务😮💨，必须换上结实、坚硬和功能多样的恒牙🦷。</p> 掉、换牙大调查 <p class="ql-block"> 《指南》中指出：“幼儿阶段是身体形态发育和身体形式形成的重要时期。”根据5-6岁幼儿年龄特点，幼儿较喜欢关注自己的身体，特别是近阶段处于换牙初期，作为教师应支持幼儿的发展，发现幼儿的兴趣点，并及时给(jǐ)予支持和帮助。</p> <p class="ql-block"> 通过调查，幼儿知道自己有多少颗牙齿。知道牙齿的名称、大小、数量是不一样的，对牙齿的基本结构和功能有了初步的了解。</p> 换牙时期，我注意 <p class="ql-block">1、要经常关注宝宝的乳牙和恒牙的生长情况，定期带宝宝看牙医，以便随时发现问题，及早解决。</p><p class="ql-block">2、要每天督促宝宝刷牙，夜晚临睡前的那次最好由大人帮忙。</p><p class="ql-block">3、养成良好的口腔清洁习惯。</p><p class="ql-block">4、换牙期间要保证钙元素的补给，例如，牛奶🥛、豆腐、黄豆等食品。</p><p class="ql-block">5、恒牙随乳牙的脱落而长出，如果乳牙脱落，不见恒牙长出，要去医院查明原因。</p><p class="ql-block">6、注意乳牙、恒牙的鉴别，切勿将萌出的恒牙误以为乳牙而拔除。</p><p class="ql-block">7.注意呼吸道通畅，避免养成张口呼吸的不良习惯。长时间张口呼吸的孩子，久而久之会形成颌面畸形，即开唇露齿。</p> 爱护牙齿🦷在行动 刷牙步骤 <p class="ql-block"> 保证每天最少两次刷牙！（早上一次晚上一次）每次刷牙都要超过三分钟或者往上的时间。尽最大的可能把每一颗牙齿都刷到👀，能够清理深处的污垢，不能❌横着刷牙，也不能太用力会伤到牙齿🦷。</p> 选择适合自己的牙刷牙膏 <p class="ql-block"> 牙刷：选用刷头小，在口腔中转动灵活；刷毛排列合理，便于清洁牙齿，刷牙后牙刷本身也容易清洗；刷毛细而有弹性；刷毛的顶端呈圆形，不易损伤牙齿和牙龈。牙膏：为了预防蛀牙，可以选择具有修复功能的防蛀牙膏！</p> 定期检查口腔牙齿🦷 <p class="ql-block"> 儿童定期做牙齿健康检查，可以达到有病早治、无病预防的目的，特别是口腔健康检查更有其重要意义。一旦出现症状，如疼痛、肿胀等；往往病况较重，有碍身体健康，所以必须通过定期的口腔健康检查达到早期发现的目的。</p> 蛀牙小实验 科学小实验 <p class="ql-block"> 我们用鸡蛋🥚来模拟牙齿🦷，酱油和可乐🥤模拟食物残渣进行小实验。在不漱口🤭的情况下，浸泡在酱油和可乐🥤下的“牙齿🦷”会发生什么样的神奇变化呢？🤔🤔</p> <p class="ql-block">静置了一天后，鸡蛋发生了神奇的变化：</p> <p class="ql-block">👧李安琪：鸡蛋好臭哦，还咸咸的。</p><p class="ql-block">🧑🦱王骏熙：我闻到的是可乐🥤味的鸡蛋🥚耶✌🏻️</p><p class="ql-block">😊郑星鸿：这变得好黑啊。</p><p class="ql-block">🤭徐佳潼：这都变成了一颗卤蛋。哈哈😃</p> <p class="ql-block">原来蛀牙是这样来的，我要好好保护我的牙齿🦷！</p> 我会刷牙 <p class="ql-block"> 教育家陶行知就主张，让孩子在“玩中学，学中做”的教育理念，开展幼儿感兴趣的课程，并延伸至区角，满足幼儿的各方面发展的需求，使孩子们在快乐的童年生活中获得有利于身心发展的经验。</p> <p class="ql-block">我刷牙的顺序对吗？</p> 🦷牙齿🔮魔坊 <p class="ql-block">牙齿🦷❌不能多吃糖果🍬🉑要多吃水果蔬菜多喝水✌🏻️</p> 🦷牙齿大街 <p class="ql-block">🦷牙齿①号街</p> <p class="ql-block">🦷牙齿②号街</p> 🦷牙齿加工厂 我和🦷牙齿的故事 <p class="ql-block">这可是我自制的故事呦❤️</p> 📣本期绘本推荐 说一说 <p class="ql-block">1.琪琪有一个什么秘密㊙️呢？为什么牙齿会跳舞🕺？</p><p class="ql-block">2.琪琪听说要换牙，她的心情是什么样？她是怎么想的？</p><p class="ql-block">3.琪琪的牙齿🦷是怎么拔下来的？拔牙的时候妈妈👩🏻说了什么咒语？</p> 教育建议 <p class="ql-block">1.家长告知幼儿，我们都会经历换牙期，这是个正常现象：换牙是乳牙脱落，恒牙长出来的过程。随着我们慢慢长大，恒牙会慢慢代替乳牙。</p><p class="ql-block">2.引导幼儿发现牙齿发生松动，要及时告知大人。</p> 相关绘本推荐 课程反思 <p class="ql-block">“换牙”是大班孩子的常见现象，因此幼儿对于此次活动的参与兴趣比较浓厚，通过此次课程的实施，培养了幼儿主动探索、提出疑问、与同伴交流的欲望，知道常见的保护牙齿的方法，能够积极面对换牙这件事。但还是会有小部分幼儿在遇到“掉牙！换牙！”这种问题时还不能很好的应对，如一位小朋友因换牙前有些许疼痛感而不能愉快进餐，几位小朋友饭后不能主动漱口等现象，以后我们还会把这些问题当做常规活动来对小朋友进行引导和教育！</p>