<p class="ql-block"> 为加快新老师成长，展现新入职教师教学技能，促进教师交流，提升教学水平，二七区春晖小学开展了新进教师公开教学活动。</p><p class="ql-block"> 现在让我们一起走进新教师的公开课现场，去看看他们的课堂吧！</p> 英语组教师公开课篇 朱红娟老师的课堂 <p class="ql-block">👉 朱红娟老师本次新课是《My friends》，老师的课堂非常具有亲和力，课堂把握良好，可以调动学生的积极性，让学生积极参与课堂，新授环节通过创设问题情境吸引学生的兴趣，在愉快的氛围中学习了新知识。</p><p class="ql-block"> 练习环节充分让学生参与小组讨论，促进学生思维方面的发挥，体现了以学生为主体。</p> 文丹宁老师的课堂 <p class="ql-block">👉 文丹宁老师在《Look at me》的课堂中，教态自然，带领学生们通过各种动作记忆单词和短语，看，学生们跟着老师都动了起来</p> 英语组集体评课 <p class="ql-block">👍 在评课中，多位老师指出了朱红娟老师的课堂把控非常好，学生都非常积极地参与的课堂，整堂课都是非常精彩的，英语的动作口令作用非常娴熟，善于结合旧知识去引入新知识，让学生注重英语知识的积累。</p><p class="ql-block"> 英语组组长赵川老师也针对两位老师的课堂提出了建设性的意见，英语课堂更要注重为学生营造英语课堂氛围，创设英语课堂环境，同时教师要注重提高个人基本教学技能。新任学科教师要快速进入角色，形成自己的教学风格和课堂管理艺术，要多请教，多听课，勤反思，善总结，提升自己的专业化水平。</p> <p class="ql-block">👍 接着马主任对两位老师的课堂进行了点评：老师们教态自然，具有亲和力，但同时要注重课堂教学应循序渐进，由易到难，注重检测多样化。</p> <p class="ql-block">👍 最后李校长对小学英语课堂教学做出总结，内容如下:小学英语课堂区别于其他不同学科，具有浓重的学科特色，也充分利用了图片、儿歌，情景创设的形式活跃课堂气氛，引导学生学习知识。接着李校长表达了对新教师的期望，做一个充满爱心的教师，做充满爱的教育，做一名团结协作的好老师，希望新教师们在春晖小学、在英语教育路上走的更远更精彩。</p>