以研促教,共同成长——凤冈县小学英语教学领军人才培养基地学校、工作坊集中研讨活动

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为充分发挥英语教学领军人才培养项目辐射引领作用，加强基地学校建设，提升工作坊成员课堂教学能力，2021年10月11日，“凤冈县小学英语教学领军人才培养基地学校、工作坊集中研讨活动”在凤冈县第三小学举行。本次研讨活动分为三个议程：首先是来自工作坊的三位老师：凤冈县土溪镇鞍山教学点郎仕敏老师、凤冈思源实验学校陈琴老师、凤冈县蜂岩镇中心完小陈小倩老师执教研讨课，然后参会的全体英语教师进行分组议课交流，最后是基地学校英语教研组长进行专题讲座。伴随着凤冈县教育科研所小学英语教研员王雪老师的致辞，活动正式拉开帷幕！      　　上午，郎仕敏老师执教第一节单词教学研讨课，她执教的课题是三年级上册Unit3 Look at me！PartA Let's learn & Let's do.郎老师在教学中运用简笔画的方式呈现本节课重点词汇，用TPR教学法对重点句型进行操练，让学生在画中学，做中学。陈琴老师执教第二节语音研讨课，她执教的课题是四年级上册Unit3 My friends PartA Let's spell.陈老师将例词融入自己创编的故事情境中，让学生练习拼读单词、发现总结发音规律、儿歌巧记发音、小组拼读等方法让孩子们在轻松活跃的氛围中习得了语音知识。陈小倩老师执教第三节阅读研讨课，她执教的课题是四年级上册Unit2My schoolbag PartB Read and write.陈老师运用真实的情境My schoolbag引入课题，在课堂中注重学生读图能力、阅读方法、语言表达能力的培养，较好地达成了教学目标。 郎仕敏老师的课堂 陈琴老师的课堂陈小倩老师的课堂 　　研讨课后，三位执教老师对自己的教学进行简单的说课和反思。全体英语教师以分组研讨汇报的形式进行议课活动。每组老师在组长的组织下对课堂的目标达成、教学方法、学生活动、评价方式等方面都进行了深度的分析与思考，之后每组发言代表进行汇报，指出三位教师教学中的亮点以及改进的措施。 分组讨论代表发言 　　下午，研讨活动继续进行，全体参会教师聆听了两所基地学校英语教研组长的专题讲座。凤冈县第三小学教研组长王雪老师以《提升教师素养优化教学结构》为话题，从教育理论、沉淀学科素养、英语活动开展、课题探索新法、学生长远发展以及注入情感教育等六个方面，将一些课堂教学体会和对教育的思考分享给大家。凤冈县第二小学教研组长梁玉霞老师以《小学英语课堂教学有效策略》为主题，从有效课堂的意义、课堂教学的常见问题以及有效课堂的策略等方面作了分享交流。 　　本次活动结束后，王雪老师进行了总结。她建议老师们要在教学中认真研读课标、教材、教师教学用书，扎实练好英语书写、简笔画、英语课堂用语、课堂组织能力等教学基本功，积极参加教研活动，积极参与课题研究，做一名学生喜欢的英语老师。