<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">秋雨一何碧，园色倚晴空。秋雨过后的深秋，天气显得格外的明媚，天气虽微凉，但我校的教研活动却进行的如火如荼，为这个季节增添了温暖与活力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2021年10月13日，我校教研组组织了本学期的第二次教研活动。本次听取了青年教师吕永成老师的一节精彩的数学课——《认识锐角和钝角》。</span></p> 说 课 篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">课前，吕老师深挖教材内容，从教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程等环节做了充分的说明，让老师们知道自己的讲课思路，以便于有的放矢的加以指导。</span></p> 课 堂 篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">吕老师的课堂沉稳有趣，同学们听得津津有味，上课的积极性和参与率极高。整堂课思路清晰，环节紧凑，由易到难，循循善诱，让学生学习起来毫不费力。从拟人化的手法引入教学到优美的课件展示，从全面问题引导到具体的操作练习，无不构思巧妙，将孩子们喜欢的游戏融入课堂教学，孩子们乐在其中，真可谓是寓教于乐。传笔答题是课堂的亮点，也将这堂课推向了高潮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">听课的领导和老师们都被这样精彩的课堂气氛给感染了。大家都在看学生的精彩展示，听学生的课堂反馈，认真记录下课堂教学环节和教学方法。</span></p> 评 课 篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">评课的过程是互相促进、互相提高的过程。老师们从教学目标、教学环节、教学方法和手段等方面反馈课堂教学，以真诚的态度畅所欲言开展评课议课，既发现吕老师独特的教学风格和授课中的闪光点，又指出其不足，取长补短，互相促进、互相提高，以促进改进教学方法，提高教学效率。</span></p> 反 思 篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">课后，吕老师根据老师们的点评，对自己的课堂进行了总结反思，研学不停，反思不止，为自己日后教学做好铺垫，以利能更好地提高自己的教育教学水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">秋渐远，冬将至，风景这边独好！教无涯，研无休，教研教改，我们永远最精彩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编 辑：侯文静</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">摄 影：王华新 宋静</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审 核：刘新江</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">总审核：王树广</span></p>