用童真的语言，讲动人的故事——第十三届校园文化技能节“幼儿故事”比赛

匠心筑梦

讲故事是幼儿园教师基本的专业技能之一，体现了其专业基本功和职业素养。 　　为顺利开展第十三届校园文化技能节相关活动，丰富校园生活，提高学生对语言的感受能力、表达能力，同时展示职教学子风采和职业教育的发展成果与前景，10月13日下午，社会服务与管理系组织幼儿保育专业的全体同学在灵武市学术交流中心举行“幼儿故事”比赛。 　　赵彬主任和本系语文教师、活动设计课教师担任这次活动评委。 　　19级、20级幼儿保育专业学生同台竞技，经过初赛、复赛的激烈角逐，最终24名选手挺进本次决赛。 今天也是21级的新同学们第一次参加系部组织的文艺活动，虽然没有闪亮登场，但她们是来“取经”的，前来向学姐们虚心学习，相信以后的舞台就是她们的了。 比赛还没有开始，台下的同学们已经掌声雷动，看来她们已经迫不及待想欣赏接下来24位同学们的精彩展示了！ 比赛过程中，选手们各展其才，声情并茂地尽情演绎，不同的讲述风格和不同类型的绘本故事，在他们动听的讲述中绽放异彩！ 让我们跟随镜头，回顾那一幕幕的精彩吧！ 看！这位同学她正在绘声绘色地讲着故事。她一会儿变成机灵的小白兔，一会儿变成机灵的小猴，一会儿又变成了狡猾的小狐狸，同学们为她精彩的表现一次又一次的响起热烈的掌声。 作为一只小猪，“我”总是很幸运的，可今天“我”居然走错了路，敲开了狐狸先生家的门，看“我”如何与狐狸先生斗智斗勇！ 精彩还在不断上演，《小松鼠的大尾巴》、《老虎拔牙》、《狗熊进城》、《青蛙卖泥塘》、《没有牙齿的大老虎》……流畅的故事讲述、夸张的表演动作，配合上精美的服装道具，选手们精彩的表演和创新的表现手法给观众们带来了太多的惊喜和感动。 教师点评 　　经过近三个小时的才艺大比拼，本次活动圆满结束。 朱嘉欣老师对本次比赛进行点评。朱老师首先对我系学生的多才多艺给予充分肯定，尤其对同学们成熟自信的台风尤为赞赏！其次，朱老师建议同学们在今后讲故事的过程中注重声行并茂与角色的统一，结合故事中的角色的特点把握好语气的表述。最后，她希望同学们再接再厉，力争在不久以后的分类高考中取得优异成绩。 走近故事，感悟人生，本次“幼儿故事”大赛，旨在以活动促阅读，以活动提升学生的口才水平，以活动检测学生的口头表达能力，从而培育和践行社会主义核心价值观，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，引导社会树立正确的人才观和就业观，营造“人人皆可成才，人人尽展其才”的良好环境，实现学生人生理想。