前言 <p class="ql-block">年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。</p><p class="ql-block"> 天工挥毫染丹青，又于丛林施粉黛。</p><p class="ql-block"> 山河尽入巨图展，天之美景人之爱。</p><p class="ql-block"> 若欲学画何须愁，花草皆可作师拜。</p><p class="ql-block"> 为了提高教师的课堂教学能力，夯实教师教学基本功，学校以研促教，以教促学。2021年10月13日下午，在白王小学进行了白王学区一年级语文（同课异构）教学研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 疫情防控 <p class="ql-block">学区各校老师测量体温，有序进入校园</p> 课前小会 <p class="ql-block">教研活动开展前，学区区长马海成言明此次教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 授课风采 <p class="ql-block">两位老师，在各自的课堂上释放着教学的魅力。整个教学过程环环相扣，一言一行，一举一动都展示着语文老师别样的风采。</p> 学习风貌 <p class="ql-block">孩子们纯净的眼眸里满是对知识的渴望。这可爱的小眼神，正是我们在教育道路上不断探索、不断创新的动力。</p> 听课掠影 <p class="ql-block">不论是经验丰富的前辈，还是初登讲台的年轻教师，个个听得聚精会神。</p> 作业检查 <p class="ql-block">老师们翻看着白王小学老师们批改的作业。</p> 说课进行时 <p class="ql-block">两位老师认真地讲述着自己的教学思路和过程。</p> 议课剪影 <p class="ql-block">不同的点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效途径。见贤思齐，见不贤而内自省。不同的课堂，同样的梦想，我们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……</p> 来张合影 <p class="ql-block">参加教研活动老师合影，一道靓丽的风景。</p> 总结展望 <p class="ql-block">白王学区区长马海成做活动总结</p> <p class="ql-block">每一次学习都是进步，每一次分享都是成长。正如马校长最后的总结，每一次的教研活动都充分发挥了教师间同伴互助的作用。以研促教，以教促学。通过相互学习，共同探讨，加快教师们的成长步伐。透过教研活动的内聚力、引导力、提升力、促进教师的可持续发展，让教师们的教学水平不断提高。让我们“语”你一起，“文”步前行，我们白王学区的教学之花一定会更加绚丽多彩！</p>