“课后”有声有色 “服务”全心全意——鲁阳小学开展多样化课后服务

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为切实帮助家长解决实际问题，更好地促进学生健康成长，增强教育服务能力，使家长有更多的获得感和幸福感，根据鲁山县教体局课后服务指导意见，我校于2021年10月11日，全面开展了多姿多彩的课后服务。 统筹安排，落实细节 　　凡事预则立，不预则废。为扎实推进课后服务工作，鲁阳小学领导班子高度重视，成立了以校长为组长，副校长为成员的课后服务领导小组。首先召开家委会，征集家长们的意见，而后多次召开课后服务工作专题会议，认真总结反思上学期“延时服务”工作的得失，完善制度，修改方案，想家长之所想，急家长之所急，再次将课程安排、课间学生安全值班、下学离校安全值班、延时服务课堂效果检查到延时服务费收取和分配等工作精准细化，力求更科学，更规范，更全面。 　　10月9日，学校下发《课后服务至家长的一封信》、《课后服务申请书》、《课后服务安全责任书》，告知家长课后服务时间、服务内容、安全保障措施等具体情况，有课后延时服务需求的，在自愿的前提下，由家长签字，并将回执单、申请书、责任书一并交回学校。 多样课程，全面发展 　　为进一步提高我校“课后服务”质量，提高社会满意度，同时充分考虑低、高年级学生不同的身心发展特点，在保障学生安全的基础上，结合学校实际情况后，对课程设置进行了全新的安排，除辅导作业外，增设了丰富多彩的课程，一～二年级增加了活动、音乐、美术、写字、艺术，三～六年级增设了写字、艺术、阅读交流、实践活动、科学探索，既关注了学生的作业辅导，又让学生得到了艺术的熏陶。 　　音乐课上，年轻专业的音乐老师带领大家跟着音乐、视频唱歌、跳舞，放松大脑和身体，感受节拍和律动，学生们个个沉浸在音乐的海洋里，陶醉其中。美术课上，有学生们喜爱的美术老师倾心指导，孩子们徜徉在缤纷多彩的世界里，快乐无比。 　　除了绘画，美术课上，老师们还会带着学生做手工，一双双小巧手跟着老师折小兔子、折小船、折五角星……一个个认真投入的小眼神令人欣喜。 　　活动课上，体育老师带着学生们在操场上做游戏，赛跑，做操……学生们个个活泼可爱，活力四射。 　　写字课上，学生们跟着老师的指导一笔一划规范书写，个个都是书法家 　　三年级的数学老师张亚洲给大家上了一堂别开生面的实践活动课——称物体的质量，整堂课气氛活跃，学生们听得格外认真，受益匪浅。 　　阅读交流课给学生搭建了交流学习的平台，学生们根据老师拟订的交流主题分享故事，畅谈感悟，展示风采。 分层辅导，省时高效 　　为了响应国家“双减”政策，在作业布置方面，我校提倡以学生能力发展为依据，分层设计有针对性，实效性的作业，关注每一个学生，保证让孩子们在校完成当天全部家庭作业，不增加课业负担。 　　在作业辅导过程中，老师们在教室里巡视批改，耐心的解决孩子们遇到的问题，学生们聚在一起做作业，你追我赶，效率大大提升了。这样集中辅导与个别辅导相结合，相信我们的教学会更上一层楼！ 包级管理，严格把关 　　为保障课后服务质量，我校实行包级管理制。服务时间内的每节课，学校包级领导和管理人员都要逐班检查，检查各班参与服务的教师有没有及时到岗，服务形式是否按学校要求组织，作业布置是否精准适量，学生是否能在校完成等，一边检查一边记录，实现管理过程全覆盖、无疏漏。全心全意为学生的成长保驾护航。 　　新学期，新起点，在课后服务工作的开展过程中，我校将继续深入探索“课后服务”形式，不断调整完善“课后服务”内容，充实特色课程，提升课后服务品质，真正做到解家长之忧，促学生健康快乐成长。