“幼小衔接，快乐成长”站塘中心幼儿园幼小衔接社团活动

鸢尾花

幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。 为此，我园设立了“幼小衔接”社团课程，来帮助孩子们顺利进行连接，为上小学做好准备，下面一起来看看幼小衔接班的孩子们都进行了哪些活动吧！ 　　每周三下午社团开课啦！这个看似极平常的时间段，却成了孩子们最期待的时候，孩子们欢喜雀跃地走进幼小衔接社团，在老师的引导下，自主的交流与表达，快乐的体验与收获。 　　在数学活动中，培养孩子的认数能力并学习根据数字画出相应数量的符号，锻炼孩子的思维能力，萌发对数学活动的兴趣。 　　通过简单的练习加深孩子们对按数画点和按量写数的巩固。 　　 《比大小》 在活动中，通过ppt课件学习10以内数的《比大小》，培养幼儿比较和判断的能力，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 圈出大的数，我做的又快又好。 《变成一样多》 能根据数字的要求补画实物，使数字与实物数量相符，并用添画的方法解决“变成一样多”的问题。 　　语言教育在幼小衔接中也是一个很重要的部分，培养、发展好幼儿的语言能力，对幼儿未来的学习、社会生活都具有重要的意义。所以在幼小衔接社团里我们也进行了语言能力的培养，帮助幼儿顺利、愉快地从幼儿园步入小学。 儿歌《量词歌》 通过儿歌引导幼儿正确认识量词，并通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词，提高幼儿的语言理解能力。 一头牛，两匹马三条小鱼，四只鸭五本书，六支笔七棵果树，八朵花九架飞机，十辆车 绕口令《翻跟斗》 理解绕口令内容，能区分绕口令中“六、漏、右”的字音，通过趣味游戏，认识简单的汉字。 　　找字游戏，训练孩子对所学内容的掌握和思维的敏捷性，培养孩子的观察能力。 　　幼小衔接对于幼儿的身心健康成长具有重要意义，在接下来的社团活动中，我们将持续引导幼儿多元发展，快乐成长，努力培养幼儿的学习兴趣，为上小学做好准备。