<p class="ql-block"> 为进一步推动学校综合实践活动课程常态有效实施，提高教师指导综合实践活动的能力,总结经验提升理论的水平,10月11日下午，潍坊市教科院孙俊勇科长在坊子区教体局教研中心赵培明主任的陪同下到我校指导综合实践教学工作。</p><p class="ql-block"> 在对学校劳动教育开展情况和劳动基地调研的同时，孙科长还走进综合实践课堂，和学校综合实践教研组的老师们一起观摩了来自徐福霞老师的《植物名片我来做》一课。</p> <p class="ql-block">课堂上，徐老师以学校劳动教育实践基地“理想少年农学院”的建设作为课程开发背景，以小游戏导入，引出本节课的主要任务为制作植物名片，整节课教学环节清晰，环环相扣，大大调动了孩子们的探究欲望，孩子们在自己的动手与实践中，完成了本节课的学习目标。</p> <p class="ql-block"> 课后，孙科长对本节课进行了非常详尽的点评。对本节课的环节设计、操作流程都进行了实战型的指导，提出了“教育为孩子未来发展”的更高目标，并给予了指导建议。</p> <p class="ql-block"> 随后，孙俊勇科长参观了学校的综合实践与劳动教育的校内基地建设情况，给予高度评价的同时也提出了很多针对性的建议。</p> <p class="ql-block"> 课程是学校办学的核心内容，是师生成长的“跑道”，对于学生综合素养的提升和学校的多样发展起着促进作用。理想小学将结合特色和时间节点统筹规划课程内容，搭建体系框架，围绕课程目标实施，发展学生的综合素养。</p>