赛课竞风采，科学味正浓—垫江县小学科学“新秀杯”青年教师优质课大赛决赛

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2021年10月12、13日，垫江县小学科学“新秀杯”青年教师优质课大赛决赛活动在垫江县高安小学校举行。为期两天的活动中，来自9大学区的老师展开了激烈的角逐。课堂中，参赛老师们以先进的科学教学理念、别具匠心的课堂设计、新颖别致的科学实验，带领孩子们做科学、玩科学，妙趣横生，精彩纷呈，散发着浓浓的“科学味”。 大赛中，每一位老师在课堂上都尽情演绎着自己独特的教学风格，有的平静，有的沉稳，有的语言幽默，有的富有理性……充分的彰显了个性化的课堂。在先进的教学理念指导下，关注学生学习过程，注重学用结合，这样才能使学生爱科学，真正成为学习科学的主人。 周嘉小学邓青青老师执教《一天的食物》 课堂中，邓老师以学生一天的食物为载体，让学生体会科学就发生在自己的身边，与自己的学习、生活息息相关。 实验小学肖婷老师执教《摆的研究》 肖老师以控制变量实验为活动载体展开教学贯穿了整个过程。本节课探究实验追求“精确性”，也就是要求学生在准确控制好变量的基础上进行公平实验，并在反复实验中提升学生的科学素养；体会到科学实验需要规范操作、反复实验，从而体验科学研究中的乐趣。 永平小学刘强老师执教《电磁铁的磁力大小》 刘老师以学生为主体，尊重学生的意愿，营造了一个宽松、和谐、民主、融洽的学习环境，准确的表述、精当的问题设计，清晰的思路，严谨的课堂结构有效地推动科学探究活动的进程。整堂课正像一块磁铁，深深地吸引着学生。 高安小学贺兰山雪老师执教《空气能占据空间吗》 贺老师准确把握教学重点，整节课以探究空气是否占据空间为切入点，逐步引导学生巩固空间概念。 鹤游小学宋兴莲老师执教《摆的快慢》 新课标指出，实验时，要注重事实证据，培养学生的实证意识。使学生的思维得到进一步提升。宋老师为了测量更加准确，事先通过师生讨论，确定了计时的注意点，通过数据分析，让思维火花升起。 新民小学黄春雨老师执教《食物中的营养》 通过实验等方法辨别食物中的脂肪和淀粉,激发了学生探究营养成分的浓厚兴趣。提高学生的自我保健能力,促进个体生命的和谐成长。 玉鼎小学戴青容老师执教《抵抗弯曲》 本节课戴老师能充分发挥学生的主体作用，让学生充分动手参与探索实验，在实验中摸索，在实验中寻求纸的厚度与抵抗弯曲的能力的关系。 澄溪小学王雅莉老师执教《运动与摩擦》 课堂上王老师能充分发挥学生学习的主动性，引导学生开展科学探究活动，能做到有扶、有放，真正做到了把学生当作受保护的探究者。 太平小学周小涵老师执教《食物在身体里的旅行》 周老师以食物在体内的旅行为主线,利用多媒体动画和图片、文字资料、模型及实验等多种素材和手段,帮助学生认识人体消化器官中的食管、胃、小肠、大肠，了解它们的作用、以及它们在体内排列的顺序，让学生知道了保护消化器官的重要性。 赛后，垫江教师进修学校科学首席研训员杨正军老师对参赛教师做了精彩的课堂点评，并开展了《着力实施深度教学，培养学生科学思维》讲座，详细地做了深入浅出的讲解，与会教师深受启发。 此次活动的成功举办，为全县小学科学教师提供了广阔的学习、交流平台，促进了科学教师教育观念的更新、课堂教学方式的革新，培养了学生的合作、探究、创新精神，展示了各参赛老师们的专业素养，更将推动科学教育在实践与反思中不断创新，合力为学生定制更适合的教育。