<p> 画画，不仅能让孩子领悟生活之美，更能提升他们的思维能力。我们经常看到、听到大人这样指导：太阳应该是圆的、花朵应该是红的……方 形的太阳、绿色的花朵总会被嘲笑和指责。“画得像不等于画得好”,事实上，孩子的画不仅是他们眼中的世界影像，更体现出其丰富的想象力。</p><p> 4~9岁是孩子想象力最丰富的时期，我们不应过于限制，应耐心听取他们的想法，帮他们丰富想象力，拓展思维。在4岁左右基本能画出形象；5岁能把感兴趣的事情按自己的想法画出来；6岁开始能抽象化表达事物；9岁后的画逐渐变得能让成人理解。很多大师的美术作品反而画得像涂鸦，就是因为他们保留了孩子的纯真，所以要保留孩子对绘画最原始的感觉。</p> <p>一年级作品赏析——《童真》</p> <p>一年级作品——《花卉》</p> <p>一年级作品——《糖果男孩》</p> <p>二年级作品赏析——《冰糖葫芦》</p> <p>二年级作品——《绿萝》</p> <p>三年级作品赏析——《田野》</p> <p>四年级作品赏析——《趣味线描》</p> <p>五年级作品赏析——《月饼》</p> <p>五年级作品——《美味的面条》</p> <p>六年级作品赏析——1.《中秋节手抄报》</p> <p>2.《有趣的小丑》</p> <p>初中学生作品</p><p>创意美术——《汉堡》</p> <p>学生作品《创意线描》</p> <p>学生作品</p> <p>学生作品</p> <p>学生作品</p> <p>学生作品</p> <p>学生作品</p> <p>学生作品《鱼》</p>