《教育督导问责办法》是法律制度健全的要素和激发责任担当的利器，它能够让制度保障更有力，让督导更有权威，更有威慑力。《教育督导问责办法》的颁布与实施，使督导“问责有形、问责有法、问责有序”，学习贯彻《教育督导问责办法》是督学的重要任务，更是学校得以长远发展的重要保障。为更好的落实《教育督导问责办法》，贯彻其中的精神，尚文教育集团组织学习了《教育督导问责办法》，会议由尚文教育集团校长杜增东主持，集团中小学校长、副校长，幼儿园园长参加了此次会议。 杜增东校长指出《教育督导问责办法》是专门对“问责”制度进行了系统化、规范化、具体化落实，进一步细化了谁来问责、什么情况下要问责、问责情形有哪些等内容，是切实履行立德树人职责、办好人民满意的教育的重要依据。所以在学习中，他要求全体中层人员要带着问题学，把自己的思考和《教育督导问责办法》结合起来，吃透精神，为自己的工作指引方向。 本次学习结束后，尚文教育集团要继续加强学习深入研究，通过组织教职工集中学习和个人学习相结合的方式，利用学校公众号、钉钉群、电子大屏幕、宣传横幅等媒介加强宣传，营造积极、长久的学习氛围，将《教育督导问责办法》的精神深入每一位教职工心中。<div>今后学校的各项工作都要依据《教育督导问责办法》，积极实践，努力交出让人民满意的答卷，办社会满意的学校。</div>