爱的行走 | 家访,一场美好的遇见…龙泉小学三级部家访纪实

Helen

<p class="ql-block">教师家访是落实新时代教育立德树人根本任务的客观需要,是促进教师、学生和家长之间有效沟通的一种重要教育形式。家访可以拓宽和加深教师对学生成长规律和家庭教育环境的认知,也可以由此达成家校之间彼此信任、互促共进、和谐融洽的教育关系。</p> <p class="ql-block">龙泉小学高度重视教师家访工作,普遍采取“防疫为先、电话预约、登门入户”的方式,以普访与重点走访相结合、线上与线下相结合的形式,有目的、有计划地开展家访工作。</p> <p class="ql-block">科学有效,准备充分。学校坚持“无准备、不家访”的原则,先召开了家访培训会,对家访内容、家访形式及注意事项和教师安全等进行了全员培训。家访教师充分听取学校及相关教师意见,形成要向家长反馈的情况提纲和要向家长了解的问题清单;重点对学生安全、“五项管理”进行宣传和解读,全面征求家长对“双减”的意见与建议,与家长提前沟通,明确家访的要求和内容,了解家长需求,做到准确解读政策、反馈问题。</p> <p class="ql-block">老师们在家访中特别关注“五项管理”落实情况,特别强调了安全的重要性,指导学生主动参与家务劳动,坚持每天体育锻炼,养成阅读好习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家访后,老师们及时整理相关信息并撰写家访个案记录,确保家访活动的实效性和延展性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>家访是一场美好的遇见</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">心与心贴的更近</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">家访是一场教育的行走</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">爱与责任的不断延伸</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">龙泉小学三级部</p>

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