<p class="ql-block">为了培养学生的劳动习惯和生活技能，提高学生的自理能力，做一个全面发展的小学生，我校将举办一二年级叠衣服，整理书包，系红领巾比赛。让学生在动手中学会思考，体验快乐，掌握更好的生活技能，学校大队部在全体队员中开展争当生活小达人——动手能力比赛活动。</p> <p class="ql-block">德育处侯主任为学生讲解劳动的意义和比赛规则，并祝愿孩子们都能够得到少先队奖章！</p> <p class="ql-block">叠衣服……这样的劳动比赛，在家不是经常做的孩子们，通过这次比赛，相信他们以后自己的衣服自己叠，而且还会帮爸爸妈妈叠，爸爸妈妈你们看到孩子们的进步，你们开心吗？</p> <p class="ql-block">整理书包</p><p class="ql-block"> 有序整理可以使做事有条理、更高效。孩子们从自己整理书包做起，先装什么，再装什么……小书包里的书本文具摆放井然有序。背上自己整理的小书包，学习时更方便，更有劲头!学习使我快乐，自己的事情自己做，我们已经长大！</p> <p class="ql-block"> 红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志。同学们熟练地系好红领巾。看着胸前自己亲手系好的红领巾，心里异常自豪！</p> <p class="ql-block">让孩子们学会自己的事情自己做，让我们的孩子学会承担必要的劳作。从某种意义上来说，剥夺了我们的孩子的劳动权利，就等于使他们丧失了成长的机会。而放手让他们参加劳动实践，使他们具有起码的生活自理能力，在劳动中学会尊重他人、理解他人，培养良好的劳动习惯，将使他们终身受益。</p><p class="ql-block"> 本次活动对孩子们是一次触动，我校会以此为契机，多搞类似的活动，加大对孩子们好习惯的培养，孩子们，加油(ง •̀_•́)ง</p>