家校携手共育，创造幸福家园—娄烦县君宇实验学校（太原市实验小学娄烦分校）小学部家长会

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凝聚产生力量，沟通创造和谐。为架起学校与家庭协同教育的桥梁，实现教育的最优化，关注孩子的成长细节，关注孩子的全面发展，形成教育合力，提升教育成效。2021年10月12日、10月14日我校小学部召开了以“家校携手共育，创建幸福家园”为主题的家长会。 　　10月12日下午两点五十，校门外列队整齐的一年级家长，在各班副班主任的带领下来到综合楼五层大会议室。按照提前部署，家长们有序入座，参加集中培训。 　　首先观看了学校宣传片《火花绽放正当时》，君宇实验学校用最旺盛的姿态展现在家长们的眼前。让一年级家长对君宇实验学校的办学理念、学校设施、师资力量、课程建设等方面有了较为全面的了解。 　　李爱华副校长简要介绍了学校以儿童发展的视角，构建幸福家园的历程和近期举措，指出家校共育的重要意义和美好目标。 　　学校专门邀请来自总校的资深心理学老师李玉给家长们带来了《呵护从心开始，爱与成长同行》的专题讲座。初入小学，家长、孩子们会经历什么变化？怎么应对？“双减”背景下怎样开展家庭教育？李老师理论与实践相结合给大家拨开云雾见天日。家长们专注的神情，信任的眼神，流露出对学校教育无言的支持，让我们倍感责任之重的同时，又添百倍信心。 　　4点40家长们来到各自班级开始各班家长会。首先各班班主任兼语文老师通过制作精美的PPT介绍了家长们最关心的各班班级情况、学生在校的行为习惯和衣食住行等。针对开学以来学生身上出现的问题，老师们给予认真分析和中肯建议，大家共同探讨家校配合的方法。 　　两位数学老师在阐述习惯与兴趣的重要性的同时向家长们分享了他们的教学理念，教学特色。鼓励学生积极参与项目式学习和数学阅读，为孩子们打开一个全新的数学世界。 　　英语牛老师明确了一年级英语教学目标，为了孩子更好的学习英语，建议孩子们坚持每天大声读英语。科学杜老师展示了科学学科在孩子的成长过程中所承担的重要责任，揭秘了神奇的科学课堂，建议学生踊跃参加科技节的活动。道法学科赵老师介绍了学科的重要性，及针对该学段内容如何进行家校协助等。 　　五育并举能有效促进学生的全面发展。音体美学科教师展示了我校在美育、体育上的特色与付出的努力，指出健康的体魄，美丽的心灵是需要学校和家长努力呵护的。有了他们的专业的建议，相信家长们会做的更好。 　　10月14日下午迎来了二年级的家长会。家长们有序排队、测体温跟随副班主任来到二年级教室。四位班主任对家长们的到来表示衷心的感谢与热烈的欢迎！ 　　二一班马老师，首先回顾了孩子们开学以来课上课下的学习表现，展示了孩子们丰富多彩的校园生活。家长代表向大家分享教育经验，共同探讨，明确配合方向，用大爱托起每位学生。 　　二二班郝老师对整个班级近况进行了回顾与总结，安排了后期工作。就语文教学而言，她统筹了自己的想法，站在孩子的角度提出了一些合理的建议，坚持阅读，养好习惯。家长代表悉心准备，分享了育儿经验。“聚是一团火，散是满天星”，在家校的通力合作下，孩子们的明天会更美好！ 　　二三班高老师主要针对常规教学中的“阅读”和“纠错”进行了强调。要求孩子们做到随时读，随处读；有错必改，及时纠错。高老师指出要以学生为主体，学生力所能及的事放手让学生自己去做，给学生充分展示自己的舞台。 　　二四班程老师详尽地汇报了孩子们在校的各方面表现。对语文学科的学习目标的分段管理进行了剖析，并对预习和复习方法进行了详尽的讲解。还对家长与孩子的有效沟通给出了建议。 　　数学学科张老师根据数学的学科特点，向家长们介绍了数学思维提升的重要性。针对如何高效的帮助孩子学习，培养良好的学习习惯与家长们进行了探讨。李老师强调数学学习是一个循序渐进的过程，亦是一个开发思维的过程，在教学中要注重知识点的理解，尤其是算理的理解。两位老师建议学生参加学科特色活动，尤其是项目式学习。 　　英语学科张老师针对本学段学习目标及近期学习情况跟家长做了认真的分析，同时展示了我校核心素养背景下英语教学的特色活动，并为英语学习的家校合作给出了切实可行的建议。科学学科杜老师结合实例和家长们交流了小学科学学科的重要性，同时倡导学生多读科学类的课外读物，积极参与我校即将举行的第二届校园科技节，培养孩子们的科学创新精神。 　　本次家长会，搭建了家校共育平台，更新了家长们的教育理念，促进了家庭教育的科学开展。家校携手共育，君宇实验学校必将变成孩子们的幸福家园，成就孩子们的幸福人生！ 编辑：郭荣审核：王丰终审：史凤山