<p class="ql-block"> “少成若天性，习惯成自然。”良好的学习习惯必须从小养成，从细节抓起。石羊塘小学一直十分重视学生行为习惯的培养，尤其在课堂常规习惯养成方面也是多措并举。开学伊始，学校教务处制定切实可行的教学常规活动方案，让老师们对学生的习惯培养有了明确的标准。</p> <p class="ql-block"> 为更好地了解学生入学后的常规学习情况，捕捉闪光点、及时发现存在的问题，从而着力解决，10月13日上午，石羊塘小学开展了二至六年级的课堂常规评比检查活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂常规评比从书包摆放、候课、师生问好、坐姿、举手、倾听、读书、书写、合作交流、下课共十个方面对各班进行了一次全面的课堂常规考核。班主任老师各显神通，以课堂教学为组织形式，设计一个课堂教学片段，用10分钟左右的时间，展示学生十项课堂学习习惯。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 上课前准备好本节课的学习用品，面向里侧伏在桌上，安静地等待老师上课。</p> 师生问好 <p class="ql-block"> 上课铃响，师生问好，生行鞠躬礼，师还礼后坐下，孩子们安静、端正。</p> 坐姿 <p class="ql-block"> 头正肩平身直足安，端正的坐姿才能让我们更加有精气神儿！</p> 举手 <p class="ql-block"> 我的举手姿势棒棒哒：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面，嘴巴不发出声音。</p> 倾听 <p class="ql-block"> 同学发言时要注视发言者，认真聆听并思考，我是文明小听众。</p> 读书 <p class="ql-block"> 读书时，脚放平，头不歪来，身要直，双手捧书，稍倾斜，眼睛离书有一尺。</p><p class="ql-block"><br></p> 书写 <p class="ql-block"> 写字姿势三个一：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。正确的写字姿势和规范的握笔方法才能让我们把字写得端正又好看。</p> 合作交流 <p class="ql-block"> 小组合作，你一言，我一语，多合作，共交流，共同完成任务。</p> <p class="ql-block"> 在此次评比活动中，各班各项日常工作开展得有条不紊，课前准备到位，课堂听讲专心，读写姿势正确，班级和个人卫生保持良好，展现出孩子们天真活泼、积极向上的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 春华秋实，岁岁年年，我们悉心播撒着希望，习惯培养，我们会一直在路上……</p>