语数课堂展风采，凝心聚力共成长——香水中心小学四年级组课堂竞赛掠影

李林芹

为进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情，提升教师的专业素养，提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展，香水中心小学四年级组在学校教务处的统一安排下举行了教师课堂竞赛活动。 本组10位教师把握仅有的35分钟课堂把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致。同时，教师们大胆创新，将全新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的活动氛围。 　　课赛第一节课由本组最年轻的教师杜燕梅执教，她执教的《普罗米修斯》是一篇神话故事。精美的图片激发学生的学习兴趣，教师娓娓道来的语言让学生身临其境。一个个精心设计的提问让学生加深文本的理解。 　　李林芹老师执教的《精卫填海》是一篇短小精悍的文言文，整节课教师激情飞扬，学生紧紧跟随教师思路，师生配合默契，课堂气氛活跃，通过多种形式的诵读感悟人物品格。李老师从扶到放，逐步教会学生学习文言文的方法，达到了预期的教学效果。 　　周丽梅老师执教的《精卫填海》，是一篇神话故事。周老师课前准备充分，精心设计，教学环环相扣，文言文的学习方法的教学是本节课的点睛之笔，真正体现了与文本对话。小组合作学习扎实有效，课堂气氛活跃。 　　宋志琼老师执教《精卫填海》，课文生动有趣。宋老师不愧是老教师，整节课不慌不忙，稳扎稳打，抓住关键词句逐步引导学生理解精卫坚持不懈，不畏艰辛的精神。 　　邵建宏老师执教《盘古开天地》，作为我们组唯一的男教师，教学语言风趣幽默，利用情境循循善诱，引导学生感悟盘古为民造福的精神。 　　付国燕老师执教的《沏茶问题》是数学广角中的一个经典问题，整个课堂中，付老师充分相信学生，把学生推上学习的主体地位。让学生通过观察、操作、讨论和交流等活动，使学生在解决具体问题中体会数学的方法及应用。 　　闫会丽老师执教的《沏茶问题》和第一节课是截然不同的风格，闫老师根据学生的生活经验和认知规律，创设贴近儿童生活实际的情境，激发学生的学习兴趣，整节课都让学生处于主动思考和解决问题的最佳状态。 　　杨芳老师执教《垂直与平行》，在课堂上，杨老师找准知识起点，充分发挥学生的想象能力，深挖教材，整节课始终以学生为主体，关注学生的情感体验，让孩子始终处于积极的学习态度中。 　　母金兰老师执教的数量关系是利用生活实例的情景，教学过程中特别关注学生的学习过程，让学生在自主探索的过程中建立常见的数量关系，从而培养学生自主学习能力和分析问题、解决问题的能力。 　　胡晓梅老师执教的《平行四边形的面积》，在整个教学过程中学生学习积极主动。胡老师注重培养学生独立探讨问题的能力和全面观察问题的思维方式，在自主活动中享受学习的乐趣，让学生爱喜欢数学。 　　“以人为鉴，可以知得失”这是一次教学的盛宴，更是一次取长补短的好机会。10节课异彩纷呈，各有特点，同课异构，更显个人教学智慧。课赛不仅展示了个人教学水平，更展示团队合作的力量。相信借此次课赛的东风，香水中心小学四年级组会更加精诚团结，凝心聚力共成长！