<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。在这金秋十月，我们横北小学全体英语教师聚集在五年级乙班，进行每周一次的教学教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 本堂课为五年级上册《Friends》的第一课时。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 由“炸弹💣游戏导入本课，学生能在愉快的课堂环境中掌握本课单词。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 通过师生对话，回答问题导入本课Listen and say .并学习了4幅图中的对话朗读及其中需要掌握的语法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 完成课本配对内容的练习，结束本课第一课时的学习。把课堂内容落实到实处。学以致用！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 同学们在大声朗读课文。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 瞧！老师在认真的讲课，同学们在认真的听讲，同学们并根据PPT内容做了笔记。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> “教而不研则浅，研而不教则空”，为促进教学研究的深入发展，横北小学全体英语教师在吕老师办公室进行了就“Friends”这一课的教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 各位老师坐在一起评课，畅所欲言！就本课的教态，教学思路，基本功，教学过程，课堂语言，课堂活动等多方便，优秀的给予了肯定和鼓励，不足之处仍需继续努力！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 刘翠萍老师：口语较流利，衔接得当，但课堂上仍需加强朗读，然后利用黄金时间进行知识点的复习巩固。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 陈晓静老师：like+V-ing形式，不能只强调，应适当练习。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 张霞老师：课堂设计新颖，任务性强，句型练习也比较到位，但应尝试学生的独立性，以学生为主。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 弓全盼老师：课堂导入提高了学生的兴趣，学生学到了东西，寓学于乐，值得我们大家学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 王娟娟老师：课堂语言清晰，但个别单词仍需注意发音，总的来说，这节课不虚此行。</span></p> <p class="ql-block"> 教师</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 教研，我们追求一个共同目标—让学生真正学到知识并运用知识，体验学习的乐趣，为学生终身学习和发展打好基础！</span></p>