一起来做小小阅读家吧！

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故事

汉字

动听

向日葵

目标

理解

阅读

学习

活动

认识

嗨 ，亲爱的爸爸妈妈，你们好呀!~时间过得真快，转眼上阅读课有一个月啦，黄金阅读课到现在上了7节课了，这七节课里，我们阅读了新的故事以及认识了许多汉字宝宝👼👼宝贝成长的脚步👣👣从来都没有停下，让一起来看看宝贝们这一个月的成长路程吧。👇👇

一、《动听的琴声》

活动目标：

1.能声音响亮地说话及回答问题。

2.认识汉字:提琴、动听、切开、优美、美好、安静、绿芽、音符、伴着、欢乐。

3.能理解动听的琴声给森林带来的宁静和美好。

4、学习朗读故事《动听的琴声》

二、《森林音乐会》

活动目标：

1、认识汉字:金喇叭、钢琴、电子琴、竖琴、小提琴、手风琴、口琴、弹、吹、拉

2、复习汉字：提琴、动听、切开、优美、美好、安静、绿芽、音符、伴着、欢乐。

3、能理解并运用句式：…弹（吹、拉）……琴，发准字音。

4、遵守游戏规则，喜欢玩字卡游戏，体验游戏的快乐。

部分图片分享：

三、《熊太太的金戒指》

活动目标：

1.听赏故事《熊太太的金戒指》，理解故事的主要内容。

2.认识汉字:帮助、套住、 商量、金戒指、胡萝卜。

3.发展观察力、口头语言表 达能力。

4.喜欢阅读故事，有良好子的阅读习惯。

5.理解故事中助人为乐的的行为，感受为别人做一件事所带来的快乐。

四、《字的结构》

活动目标：

1.感受汉字的左右 、上下结构特点，加深对汉字的兴趣和认识。

2.发展耐心、细致的观察能力

五、《胖小熊的信》

活动目标：

1.能理解故事内容，仔细观察 收事画面，结合文字用完整句式表述。

2.认识汉字:胖小熊、槐树叶 柳树叶、信、冬天、睡觉。

3.发现生活中写信的联系方式 感受好朋友之间的美好情意。

六、《向日葵上的房子》

活动目标：

1.阅读并理解故事《向日葵上的房子》。

2.学习汉字:舒服、向日葵、花盘、又黑又暗、抬着、搬家。

3.学习运用句式“因为......所以..

4.能根据听到的句子描述迅速找到相应的图片，提高倾听理解能力。

5.复习以前学过的字卡。

七、《礼物》

活动目标

1.养成耐心倾听故事的习惯 能感受故事所带来的愉快 。

2.能根据生活经验大胆想象象、讲述，丰富故事内容。

3.学习词汇:贵重、打扮 鲜艳、精美、难为情、乐呵呵。

八、《向日葵上的房子》

活动目标：

1.初步了解猜谜的特征，尝试通过 分析谜面猜出谜底。

2. 自主阅读并理解故事《向日葵上 的房子》，尝试模仿角色的语气语调进行 阅读

3.学习找词造句。

学习一门课程需要一个过程，我们遵循“学得无意、学得随意、学得乐意”的原则，实行游戏化教学，相信我们的宝贝会跟随着老师学习得到越来越多的本领的！

请家长们相信我们的宝贝，也相信我们的老师，一起加油吧🤗🤗