<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “教而不研则浅，研而不教则空”。教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。因此，2021年10月12日在伊宁市教育教学研究室王君改老师的指导下，在伊犁州张荣荣初中语文名师工作室的组织安排下，开展了全市线上的语文教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次活动共分为三项内容：</span></p><p class="ql-block">一是<span style="font-size:18px;">伊宁市第五中学唐秀华教师授课，课题是《走一步，再走一步》。</span></p><p class="ql-block">二是伊宁市各初中学校教师进行线上评课。</p><p class="ql-block">三是伊宁市<span style="font-size:18px;">第十九中学张荣荣老师讲座《记叙文的写作要厚积薄发》。</span></p> 第一篇章 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">求真问道教育人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">不负中语不负生</b></p><p class="ql-block"><br></p> 授课环节 <p class="ql-block"> 唐老师用作者后期的成就感导课，符合七年级学生好奇心的特点，再紧扣住单元要求，学生默读课文，老师提出明确要求，默读后的检测采取抢答题形式，学生在任务的驱动下理清作者的写作思路，老师能细致的解读教材，灵活的运用旁批，细致的把文中的心理描写段落找出来分析，最后多角度的解读文本，培养学生的学习能力。</p> 听课环节 <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，认真听记，用心察学，脸上流淌的是对语文教学的钟情。教师如果不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水”，我们坚持教研与教学同步，为教学服务，两者有机结合，和谐统一。</p> 第二篇章 评课环节 <p class="ql-block"> 教研活动结束后，各校教研组在线组织教师评课活动，老师们各抒己见！</p> <p class="ql-block"> 思如风发，言如泉涌，虽然因疫情大家不能相聚，但却在各自学校组织的交流中投射着一种智慧，一种魅力。听课教师敞开心扉，实事求是地进行评价，大家分析授课教师的闪光点和值得商榷之处，通过集体智慧的碰撞，找出需要完善的地方，并进一步提出了自己的改进建议。</p> 第三篇章 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">师指一条道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">烛照万里路</b></p><p class="ql-block"> 教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，张荣荣老师以《记叙文的写作要厚积薄发》为题，从回顾中考入题，从初中语文教学的意义出发，为我们分析了记叙文写作在语文教学中的重要性。她说:“如果没有钻研教材的精力与能力，那么提高教学质量将形同虚设。”</p> <p class="ql-block"> 最后，张老师总结说：阅读与写作是密不可分的，多数学生可以读懂记叙文，所以在教学中的侧重点要有所不同，教师要注重写的训练，能在中学起始年级打下扎实的记叙文写作基本功，三年都受益！</p> <p class="ql-block"> 老师们都在认真聆听讲座！</p> <p class="ql-block"> “捧着一颗心来，不带半根草去”，今天张老师的讲座，让我市初中语文老师捧着一腔的热情，收获了满满的知识。白驹过隙悄结束，张老师的殷殷教诲，在我们每位语文人的心中都埋下了成长的种子，这颗种子一定会生根发芽，最终长成参天大树。</p> <p class="ql-block"> 希望全体语文教师以本次研训活动为契机，立足校情学情，在日后的教学工作中，能够将本次所学知识学以致用，力求在实践中探索，在探索中提高，精诚团结，共同进步，同筑一心，再创辉煌！</p> <p class="ql-block"> 相信通过这次的集体教研活动，集思广益，相互学习，共同提升，共同进步。再次感谢市教育教学研究室王君改老师对此次活动的大力支持，感谢伊犁州张荣荣初中语文名师工作室成员的通力合作，感谢各位兄弟学校的积极参与，相信在市教育局教育教学研究室的领导下，我市的语文教学工作一定会有新的发展和突破。</p> <p class="ql-block">编辑：唐秀华</p><p class="ql-block">策划：张荣荣</p><p class="ql-block">审核：王君改</p><p class="ql-block">签发：伊宁市教育教学研究室</p><p class="ql-block"> 伊犁州张荣荣初中语文名师工作室</p>