促进成长,聚焦数学核心素养——围子街道数学学科区域教研

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<p class="ql-block">  他山之石可攻玉,教学工作中教研应走在前列,研是教之利器,是教学的经纬。10月12日围子街道三所初中全体数学老师在围子初中召开区域教研活动,昌邑市教科院数学教研员代西洋老师、围子教育办初中业务员曹培琦老师、围子初中姜勇校长参与教研活动,大家一起探讨关于打开多样数学课堂的渠道,匠心引领学生学习数学,努力提高学生数学核心素养。</p> 第一环节 <p class="ql-block">  宋庄初中优秀教师王素梅老师分享了她的教学经验:一要帮助学生养成良好的学习习惯,例如课堂上笔要不离手随时记,随时算;二关心每一位学生,激发求知欲;三单独辅导;四规范解题步骤,多给学生留思考时间等。王老师教学的成功不是一蹴而就,是她在长期教学经验中厚积薄发的结果。</p> 第二环节 <p class="ql-block">  为进一步巩固老师们对课标的理解,数学教师融合共建,集思广益,各年级分头深入研讨数学教材教法,进行单元知识梳理,从教学目标、教学的重难点、教学方法的选取、能力点的提升、考察的方法与题型的变化创新等方面进行了单元梳理。会场气氛热烈,入会教师收获满满。</p> 七年级 <p class="ql-block">  七年级三所初中老师由尹岩红老师带领下对七年级教学重难点进行了梳理。对于课堂教学,要让课堂活起来,要让课堂有新鲜感,激发学生学习兴趣。</p> 八年级 <p class="ql-block"> 八年级由史海霞老师带领下进行了八年级教学重难点梳理,宋庄初中邹素贞老师分享了一些她的教学方法让我们年轻老师受益匪浅。</p> 九年级 <p class="ql-block">  九年级由曹会芳老师带领下探讨九年级教与学的方法。全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。</p> <p class="ql-block">  教无涯,研不止。教和研是教学的双翼,有问题,就需要进行研究,在教学工作中,没有一劳永逸的事。我们将奋力前进,让我们的教学和谐而充满生机。</p>

教学

老师

初中

围子

教研

数学

重难点

七年级

课堂

八年级