<p class="ql-block"> 为进一步加强我校数学青年教师的培训与交流， 提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功， 我校举行了“师带徒，传帮带”活动。</p> <p class="ql-block"> 秋风起，白云飞。草木黄落，雁南归。伴随着秋日的暖阳，我们来到了户晓廷老师的数学课堂。</p> <p class="ql-block"> 今天，户老师讲授的课题是《倒数的认识》。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，户老师采用语文上的“吴、吞”等一些上下相反的字，让孩子发现他们的规律。</p> <p class="ql-block"> 紧着着引入“倒数”，这个数学上的新知识。</p> <p class="ql-block"> 通过两个分数乘积为1的一些计算题，让大家发现他们之间的规律。</p> <p class="ql-block"> 从而引出概念：乘积是1的两个数互为倒数。</p> <p class="ql-block"> 紧接着户老师让学生从概念入手，明白“乘积是1”和“两个数”，“互为倒数”。这些“倒数”概念里的关键点，告诉大家做题需要注意的关键点。</p> <p class="ql-block"> 接着，户老师通过课件，告诉大家怎样求一个数的倒数。把带分数换成假分数，再求倒数。并进行了求倒数的练习。</p> <p class="ql-block"> 精益求精，户老师还告诉孩子们求一个数的倒数中的易错点。并告诉孩子“1”的倒数是它本身。“0”没有倒数等一些易错点。孩子们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 黄校长，高校长，作为青年老师的师傅，每次都认真听课，记录。在课后的评课中，也是从各个方面，剖析课堂优缺点。为青年教师的成长，保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 相信在师傅的引领下，青年教师会迅速成长，青年教师的课堂，也会慢慢散发出迷人光彩!</p>