<p class="ql-block"> 2021年10月13日,高龙镇中心校召开“发扬三苦精神,提升教学质量”——高龙镇校长、教导主任交流研讨会。中心校校长余军鹏、教学专干徐利峰等领导及各校校长、副校长、教导主任参加会议。</p> 校长发言 <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇初级中学校长王建武同志发言</p> <p class="ql-block"> 王校长从落实三苦精神、落实业务为王、制度管理三个方面进行交流。在学校树立以班主任团队为主力军的埋头苦干先进典型,用榜样力量带动老师们低下头搞教研,沉下心来提成绩。鼓励人人上课改示范课,鼓励科科上课改达标课,将课改理念落实在平时教学中,持续开展大阅读活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇明德小学校长郭新现同志发言</p> <p class="ql-block"> 郭校长说,为落实三苦精神,要严抓教学常规,提高教学质量;严格执行课程计划,抓实备课、上课环节;打造有效课堂,贯彻课改理念,紧扣明德小学的“三学一练”;加强作业管理,做好培养优生、转化学困生工作,并积极开展教研活动,深入教学改革等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇高崖小学校长谢建杰同志发言</p> <p class="ql-block"> 谢校长谈到:要想落实三苦精神,校长要以身作则钉在学校里,每天做到转一转,看一看,聊一聊,查一查,评一评,注意重点教师,盯住几个重点学生,给班主任和教师扫清障碍,保驾护航。落实业务为王,要构建生态,营造氛围,从学校文化层面落实,从用人导向上落实,从评优评先上落实,从奖惩上落实。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇高龙小学校长杨雷雷同志发言</p> <p class="ql-block"> 杨校长提出:为落实三苦精神,校长要以动车组文化为引领,以四个聚焦为抓手,以精细化管理为手段,以课堂教学改革为途径,以业务为王为理念,狠抓学校教学质量提升工作。制定标准,强化细则,做好记录,制度管人,党建引领,以身作则,身先士卒,厚爱教师。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇半个寨小学校长张鹏飞同志发言</p> <p class="ql-block"> 张校长说:为落实三苦精神,要思想认识到位,榜样树立到位,激励措施到位。关注细节,教学管理稳步推进,注重学生学习习惯的培养;积极开展大阅读工作,形成良好的阅读氛围。加强教师队伍建设,尊重教师、关心教师,满足教师的合理要求,提现人文关怀,增强学校发展的凝聚力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇石牛小学校长牛改卿同志发言</p> <p class="ql-block"> 牛校长谈到:要想落实三苦精神要领导苦抓,教师苦教,学生苦学。石牛小学实施“青蓝工程”,师徒结对,以促进青年教师快速成长。校长管理,要定学校方案、实施细则,明确中层领导、班主任、教师各岗位职责,加强对学生行为习惯的培养等,以“立德树人”为根本任务,以“质量为王、业务为王”为主要奋斗目标,打造一支高素质的教师队伍。</p> 中心校校长余军鹏总结发言 <p class="ql-block" style="text-align: center;">高龙镇中心校校长余军鹏同志总结发言</p> <p class="ql-block"> 余校长对各校校长汇报做了简单总结,提出目标要求:中招再上新台阶,在原有基础上提高30%,小学教学成绩位次上升3个名次。一校一品,办出学校特色。对各校校长提出几点希望:一是要健全学校管理制度,管理到位;二要狠抓教研,只要留心,处处是教研;三要团结一心,一群人为了一件事:办人民满意的教育!只为耕耘,不问收获。教学副校长及教导主任,一要明确职责,配合校长抓好教学;二是要处理好学校与家长的关系;三要有服务意识,为教师、教学、教研提供服务,并要提升自己指导教学工作的能力;四要有改革创新的胆量,提升教学质量。不激进,但要有态度,为高龙教育增砖添瓦。全体教职工要认清高龙在全区的排名、地位,发扬“三苦精神”,重塑高龙教育人形象。</p>