丈量之美 ——高三地理组制图大赛

.董小姐

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 为了衔接最近所学（地图三要素），丰富地理学科，饱满地理情感，仓颉中学高三地理组举办了“地理制图大赛”，因我们踏遍校园进行丈量，运用知识的同时又欣赏体会了校园之美，又将本届制图大赛取名为——“丈量之美”。 　　要去丈量了，老师和学生们准备好了测量工具——皮尺、绳尺、滚尺，先由每班的课代表对任务和人员进行分配，以保证实施效果 　　任务分配到人，细微处见精神。为孩子们的认真态度点赞 　　分组测量任务具体化：足球场、篮球场、教学楼、实验楼、食堂……都要进行一一测量 　　“一定要把皮尺放平，不能弯曲”——严谨的小可爱们说 圆形的报告厅和足球场长长的跑道最难测，学生们选择用滚尺来量，物尽其用。 　　记录组的同学及时将小组测量数据录入“系统”，她们可以在任何边边沿沿——花坛边、走廊、墙上……测量组遇到争议了，心急的记录员还会上去指点一翻…… 　　当晚，学生们便举行了制图大赛。测量组的同学将各组数据交流整合后，显示在后黑板上。 　　同学们根据纸张大小和实际距离，确定比例尺，标注方向和注例，绘制学校平面图。有的同学还给草坪、篮球场、走廊等涂上了不同的颜色。 　　同学们连北门的斜坡都画进去了！ 　　经过一节课的比赛，同学们画出了不同风格不同效果不同图幅不同比例尺的校园平面图。 　　以下为部分优秀作品展示 　　不论哪一张，都显示了校园的面貌和姿态，更凸显了校园的美和同学们对校园的敬重之情。 　　制图比赛结束了，也评出了优秀作品（此处有掌声）。这是一次特殊的制图大赛，既丰富了学生业余文化生活，激发学习兴趣，增强解决比例尺实际问题的能力，还增强了学生爱校敬校的情感，增进了乐学乐思的学习氛围，提高了学生地理实践力和综合思维的核心素养。