<p class="ql-block"> 大道至简、宁静致远</p><p class="ql-block"> 初识大宁（五）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 十月十一日来大宁国际小学学习，今天是第四天了，四天的学习紧张并快乐着，同时也是收获满满。</p> <p class="ql-block"> 为了本次学习有更大的收获，临行前，临沂市教育局专门为我们召开了培训动员会。我们大宁国际小学学习小组，为了学习更有成效，组长赵洪艳校长对学习任务进行了专门的梳理，分别从学生眼中的大宁、教干眼中的大宁、教师眼中的大宁 、家长眼中的大宁、校长眼中的大宁五个方面，三十一个具体环节进行统筹安排。力求做到带着任务而来，带着成果凯旋</p> <p class="ql-block"> 走进大宁小学，她的“小”和她的“大”，令我们印象深刻。大宁的“小”，是面积之小，学校占地面积仅仅二十亩，可以说是一个袖珍型学校。大宁的“大”，是格局之大，大宁国际小学以“大宁国际，微笑每一天”为办学理念，以“国际化”、“艺术化”、“个性化”为办学特质，致力于将学生培养成为身心健康、富有爱心、勤学好问、能负责任，具有国际视野和民族精神的现代小公民。</p> <p class="ql-block"> 今天聆听了徐晓唯校长的报告，全面认识了大宁国际小学的办学理念，学校文化，课程架构的整合与实施，学生评价等。每一个环节都深深的吸引着我们，成为我们学习的动力。</p> <p class="ql-block"> 为了达到预期学习效果，我们以最虔诚的态度，与教干交流，与教师交流，与学生交流，深入课堂聆听老师们的授课，生怕错过每一个细节。</p> <p class="ql-block"> 通过进一步的观摩学习认识到大宁教育得优势在于无条件尊重和赏识每个孩子的学习优势,创设理想的学习环境,提供相应的学习机会,让学生发挥优势,自由学习,从而促进他们快乐学习,体验成功、健康、幸福并个性化的成长。</p> <p class="ql-block"> 人文兴校，文化校园是学校内涵发展得归宿，文化校园既是校园文化建设的一个理性追求过程,又是一种校园文化的成熟形态,它不仅体现为一种外在的文化现象或文化活动,而更注重展现其内在的文化氛围。</p> <p class="ql-block"> 大宁之行，我们已融入其中，我们坚信，通过我们的虚心学习，定会成果丰实，学有所成！</p>