春耕夏耘 秋收冬藏—宝通街小学3.3班劳动教育纪实

董娟

　　在2018年全国教育大会上，习近平总书记在讲话中强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

2019年教育厅公布《山东省教育厅关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》，明确指出劳动教育是实施素质教育的重要内容，劳动教育是落实立德树人根本任务的重要渠道。

宝通街小学高度重视综合实践活动课程的开展实施，从立德树人和促进学生全面发展的高度出发，开足开齐课程，创新活动方式，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，给学生从小埋下热爱劳动的种子，做到以劳树德、以劳强体、以劳育美、以劳创新，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

宝通街小学三年级三班依托学校试验田，积极开展劳动教育。

播种篇——袅袅兮秋风 散播希望中

秋季是学生在试验田大展身手的好时节。学生精心挑选大蒜种子，小心翼翼地把蒜种子埋进土地里。

成长篇——秋收冬藏悉照料 越冬作物展新貌

隔几天，学生们便来到实验田观察大蒜的变化。

天冷了，同学们找来松针给大蒜当被子，让大蒜更顺利过冬。

收获篇——大蒜地里说丰年

到了收获的季节，学生们收获大蒜，体验收获的乐趣。

每个学生分上一份，带回家和家人分享收获的喜悦。

　　学校十分注重传统文化渗透，班级同学在腊八当天积极参与制作腊八蒜活动，承续传统，同学们和家长们忙的不亦乐乎。

再续篇——时时勤耕种 再迎丰收年

又到一年种蒜季，我们继续播种，播下蒜种的同时播下希望。

班级的劳动教育赢得家长的认可和支持。春季来临，3.3.班热心的家长和学生培育了西红柿种苗，去试验田栽种几颗后，每个学生认领一颗回家种植，观察植物生长。

试验田是学生的乐园。雨后，老师带学生深入试验田，寻找晶莹的露珠。在观察露珠的同时，我们还有意外发现。一个学生激动地喊起开：我看到蝴蝶幼虫了。学生纷纷凑过来。我们课堂上刚刚读完《小蝴蝶和毛毛虫》，了解了蝴蝶的四个阶段。看到蝴蝶幼虫的那一刻，他们别提多高兴了

收获的蔬菜是三年级三班的终极奖励，用来奖励进步的学生。蔬菜奖励办法不仅得到了家长的认可，也一直激励着三年级三班的学生努力前行。

“十年树木，百年树人”，劳动教育是学生认识社会、提高综合素养的必经途经。文明之花的绽放，有劳动教育的一抹色彩。