有人说，一个幼儿就是一首诗，一个心灵就是一个世界，爱幼儿就是要对每一个幼儿发自内心的真爱，爱得深、爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在幼儿心灵的沃土根植美好和梦想。<br> 为了更好地根植梦想，在这个金秋送爽、丹桂飘香的十月。全省百名学员相聚“金城”，围绕“基于教育教学实践的师德师风培训能力提升”的主题，展开了为期五天的“国培计划（2020）”。 <div style="text-align: center;">华丽开场—开班仪式</div><div style="text-align: center;"><br></div><div> 伴随着甘肃省教育厅教师工作处处长温攀玺的《全面深化新时代师德师风建设打造高素质专业化创新型教师队伍》讲座，正式拉开了此次培训的序幕。</div> 温处长在讲座中明确指出教师是价值和信仰的领导者，铸牢师德师风建设的使命意识。同时在习近平总书记领导下新时代中国特色社会主义的大背景下，党建要起到发挥引领作用。党员教师要起到先锋模范和“双带头人”的带动引领作用。争取做到政治认同、思想认同、理论认同、情感认同的新时代的合格教师。 <div style="text-align: center;">相互交流—破冰行动</div><div style="text-align: left;"><br></div><div> 虽然我们相互不熟悉，但是我们都有一个共同的名字“教师”，凭借此次培训的契机，我们相互学习，组建我们的学习共同体，相互促进，共同升华。</div> 我们相互认识后组建了“培训七组”这是我们的学习目标，希望这棵承载着我们全员教师心声的小树苗，能够成长成一颗华丽的参天大树。 <h3 style="text-align: center">“爱”与“责任”—《从爱与责任说起——幼儿教师的师德体现在细节中》</h3><div><br></div><div> 刘洁老师的讲座，虽然就短短的半天时间，在只言片语中给予我们了一条教学的新思路。作为新时代社会主义下的教师，始终要做到爱与责任并行，就像刘主任说的那样：“幼儿教师的成长轨迹，就是塑造高尚人格、植高尚师德的心灯”</div> <br><div style="text-align: center;"> 为人师表—教师礼仪修养</div><div style="text-align: center;"><br><div style="text-align: left;"> 随着马玲老师的教师礼仪修养讲座开讲，我们迎来了国培的第二天，马老师在讲座中提到新时代中国特色社会主义背景下，我们必须严格按照《教师职业道德》规范自我，做一个文明执教、准守公德的新时代教师。</div></div> 马老师在讲座中提到，教师讲究礼仪，不仅是教师师德修养、文化素质、风度气质的外在表现；同时还是教师在教育教学过程及社交中树立美好个人形象的过程。 <div style="text-align: center;"> 唱响高尚师德主旋律—如何讲好师德故事</div><div style="text-align: center;"><br></div> 张晓娟老师讲座的娓娓道来，我们在相对轻松的气氛下，共同回忆了我们从一段幼师梦到入职初体验与自我完善再到自我挑战与力量的传播的蜕变过程，来构成了我们的每个教师的师德故事。 <h3 style="text-align: left;"> 两天的培训结束，对我们来说感悟良多，作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，选择了教师，必将无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂。<br></h3> 编辑：国培七组全体教师