<p class="ql-block"> 为开展切实有效的语文教研活动，阿子营中心学校李家德副校长和阿子营中心学校教研室司开明老师，于2021年10月12日，组织全镇12名四年级语文教师在羊街小学开展2021学年第一学期的四年级语文教研活动，活动以不断提高教师课堂教学能力为切入点，努力营造开放的，适合学生主体发展的课堂氛围。力争使每一位学生和谐，有个性的发展，全面提高学生语文的综合素养。</p> <p class="ql-block">第一节课:观摩羊街小学李金播老师的语文示范课。</p> <p class="ql-block"> 李老师的语文基本功很扎实。老师和学生一起书写课题时一丝不苟，不仅体现老师过硬的基本功，而且老师写字的态度对学生有言传身教的重要作用。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，李老师以他独具一格的教风，把学生带进一个充满想象的昆虫世界，他引导学生抓住重点词句或联系上下文读悟，其方法有效。</p> <p class="ql-block">第二节课:观摩鼠街小学陈绍玉老师的语文示范课。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，陈老师以她娴熟的教学技巧，幽默风趣的教学语言，把学生带到了一个充满想象的昆虫世界，充分展示了孙老师本人的语文课堂教学的扎实功底。</p> <p class="ql-block"> 陈老师进一步用形象直观的学生绘图来展示蟋蟀住宅的特点，让学生边读书边理解，整个思路比较清晰，也抓住了</p><p class="ql-block">重点。</p> <p class="ql-block"> 从这两节课中可以看出，学生学习活动丰富多彩，学习兴趣浓厚，气氛较为活跃。学生有扎扎实实的识字，有发掘思维的思考，有见解独特的发言，有认真细致的笔记，有开放思想的拓展，一堂课收获满满。</p> <p class="ql-block">授课教师李金播老师进行说课。</p> <p class="ql-block">授课教师陈绍玉老师进行说课。</p> <p class="ql-block">课后评课，老师们畅所欲言，各抒己见。</p> <p class="ql-block">马军小学王明艳老师评课。</p> <p class="ql-block">大竹园小学李绍菊老师评课。</p> <p class="ql-block">阿子营小学王翠莲老师评课。</p> <p class="ql-block">阿子营小学王玉琼老师评课。</p> <p class="ql-block"> 阿子营中心学校教研室司开明老师从“识字与写字”、“阅读”、“习作”，“口语交际”、“综合性学习”五个方面对四年级语文教学提出策略与建议。</p> <p class="ql-block"> 司老师提出这五方面的策略建议，是小学语文教学中不可缺少的教学部分，对于语文教学质量的提升具有举足轻重的作用，也是提升学生们语文素养的重要途径。</p> <p class="ql-block"> 阿子营中心学校李家德副校长解读“双减”之下的教育政策——“接受 改变 收获”</p> <p class="ql-block"> 李副校长从“五项管理”、“双减”、“课后服务——5+2模式”等方面向老师们阐明:“双减”之下，父母责任不减，教师责任不减，学生成长不减。</p> <p class="ql-block">阿子营中心学校羊街小学张思文校长讲话。</p> <p class="ql-block"> 教师们的听课记录本，有记录详细的授课过程，有详尽用心的评语。</p> <p class="ql-block"> 每一次的教研活动，都是一次思想上的碰撞。充分发挥教师间同伴互助的作用。通过相互学习，共同探讨，加快了教师们的成长过程。透过教研活动的内聚力、引导力、提升力、促进教师的可持续发展，让教师们的教学水平不断提高。</p>