课堂教学展风采，研教相长正当时——市“三区”培训应用与实践培训班到韶关市第十五中学开展教学实践活动

韶关市第十五中学

金秋十月，丹桂飘香。 10月9日至10月12日，韶关市“三区”培训应用与实践培训班来我校开展教学实践活动。我校黄昌盛副校长致欢迎辞并预祝本次活动取得圆满成功。 这次活动内容丰富，包括课堂教学、问卷调查、互动交流和专题讲座等活动。武江区教师发展中心副主任钟学松亲临指导，我校全体语文老师热情参与，共享语文教学教研盛宴。 课堂展示 　　10月9日上午，我校刘锦玲老师和赖月妹老师分别带领本班同学闪亮登场。 刘老师执教吴均的经典书信体山水散文《与朱元思书》，她教态自然、循循善诱，不仅引领同学们走进优美的富春江美景，还让学生在潜移默化中扎实积累古文词义，赢得听课老师啧啧称赞。 赖老师执教泰戈尔诗歌《金色花》，她情绪饱满，通过朗读诗歌激发学生感悟诗中母子间浓浓亲情，真正落实了“语文就是生活”教学导向。 刘锦玲老师讲解《与朱元思书》 赖月妹老师讲授《金色花》 　　10月12日上午，培训班学员张丽霞老师和何东冠老师给我们带来了朱德《回忆我的母亲》和海伦· 凯勒《再塑生命的人》的精彩讲解。虽然是借班上课，但两位老师淡定从容、娓娓道来，从课文句子入手，让学生通过朗读、填空、小组合作和思维拓展等方式逐渐领略文章饱含的深情。 我校同学毫不怯场，紧跟老师思路，积极开动脑筋，踊跃回答问题，给培训班学员留下了深刻印象。 张丽霞老师引领同学们学习《回忆我的母亲》 何东冠老师进行《再塑生命的人》课文教学 专题讲座 　　结合之前的问卷调查活动，来自乐昌梅花中学的培训学员罗银炉老师做了一场“基于核心提升背景下初中作文教学中学生自我评价的策略和研究”讲座，罗老师从作文教学困惑出发，结合自身的教学经验和教学思考，探讨出一条非常有研究价值的作文教学之路。他的讲座令每位老师受益匪浅。 罗银炉老师的作文教学讲座 研讨交流 与会老师相互沟通、交流，气氛热烈、融洽 活动总结 　　钟主任对这次活动做了总结性发言：她认为每一位语文老师应树立四个意识，即教学价值意识、教学整体意识、教学目标意识和教学策略意识，勉励大家不断提高语文素养，做好教学研究，呈现更完美的语文课堂。 　　此次教学研讨活动，有武江区教师发展中心钟主任和培训组专家高屋建瓴的指导，有我校七、八年级有效的组织，有来自我校和培训组老师精彩授课，通过实践、观摩、交流、研讨和反思等活动，助推我校语文教师自身专业水平的提高，从而真正实现以研促教，示范引领，共同进步，不断成长。