<p class="ql-block"> 为了进一步提高艺术老师间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，提高教师课堂教学效益的新思路、新途径和新方法，综合组展开了美术教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教研活动由美术老师赵文逍执教《我是生活小主人》，综合组全体老师参加听课，学校领导和部分语、数、英老师及教研组长进教室现场观摩，体现了领导对艺体工作的高度重视。</p> <p class="ql-block"> 赵老师上课教态自然、沉着大方，本节课赵老师通过引导学生观察、分析人物的外形特征，让学生进行两分钟自画像，激发学生的创作欲望。再由生活插图引导学生观察不同的劳动场面展现的动作是不一样的，最后让学生为这幅美丽的劳动画面配上背景，构成一幅美丽的图画。整节课下来，学生秩序井然，认真观察、独立思考、动手操作、在合作交流的过程中获得新知，提高自己的审美能力和动手能力。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，综合组全体成员聚集中会议室进行了精彩的说课、评课活动。首先由赵老师对本节课进行说课，然后两位校长带头评课，朱主任也对本堂课进行了细致的剖析，他们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课，并提出了自己的合理化建议。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动，全体艺术教师再次强化了以构建精彩的美术课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，更好的为学生翻译美、传递美！</p> <p class="ql-block"> 撰稿:张娟</p>