<p class="ql-block"> “滴水中见阳光，一节课中现思想。”说课作为一种有效的园本教研方式，是幼儿教师从经验型教师走向研究型教师的必由之路，是促进幼儿园教育教学质量提升的有效举措。10月12日下午，我园开展了本学期第三次教师说课的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们精心地准备了说课的内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面，围绕“强健、有序、互助、乐趣”八字运动方针，以轻松自如的教态和富有感染力的语言， 讲解相结合的形式进行了生动的演说，充分展示了自己“以幼儿为本”的教育理念，研究教材和设计教学的能力。</p> <p class="ql-block"> 说课结束后杜老师就此次说课活动的开展进行了总结，教师们既展示了自己的教学风采，又在不断的学习和探索中，了解和掌握说课的技巧，不仅增长了见识，更提升了教学把控能力。在专业化发展方面迈出了坚实而有力的一步！</p><p class="ql-block"> 随后王园长也进行了总结，"静心教书.潜心育人"，将理论与教学紧密结合。相信在老师们的共同努力下，我园幼教也会越来越专业，迎来更加美好的明天！ </p> <p class="ql-block"> 本次说课活动不仅为教师提供了一个互相学习，增进交流的机会，更进一步加强了教师对课堂教学的驾驭能力，充分展示了金色摇篮保育院教师扎实的教学基本功和良好的综合素养，有效地促进了我园的教育教学工作朝着更加健康、科学、和谐、优质的方向稳步发展。今后我园将一如既往地把提升教师的专业能力水平作为幼儿园工作的重中之重。</p><p class="ql-block"> 本次说课活动虽落下帷幕，但我们的情怀依旧，在日复一日的教学岗位中继续坚守，既要仰望星空，更要脚踏实地，笃行致远。</p>